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;能够归纳总结出what、whattime、when引导的特殊疑问句所询问的内容及其意义。
能够区分whattime和when引导的特殊疑问句的功能和用法上的差异，并能正确运用这些句式询问他人的日程安排，且能准确回答。
能够运用本单元所学的核心语法结构描述自己的周末日程，学会合理安排周末的时间，做到劳逸结合。;;;;;Exploration1:Howcanweusewhat,whattimeandwhen?
what,whattimeandwhen?
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