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抽象的
本次设计的对象是市龙岗石岩中学6号教学楼。以设计任务、施工方案和
岩土工程勘察报告为基础，按照“适用、安全、经济、美观”的设计原则和现行建筑
结构设计规范、，进行建筑物的初步建筑结构设计。CAD设计得到建筑图纸后，
确定结构方案和结构计算模型。占地面积约600平方米，总建筑面积约2160平方米。
教学楼总高度23.5m。为钢筋混凝土框架结构，结构为预应力管桩基础。建筑框
架结构主体网幅为9m×9m。主体结构为5层，部分为6层。建筑耐火等级为二级，抗震
设防烈度为6度。根据钢筋混凝土结构、框架结构和基础结构的基本原理，选择六轴框
架作为教学楼结构设计模型和手工计算的对象。这里恒载和活载的计算采用力矩重分
配法，风载的计算采用矩阵位移法。在内力组合过程中，考虑全跨分布荷载计算，得
到最不利的荷载效应组合，从而对该结构构件进行加固。还有板、梁、楼梯和基础上
的配筋计算。建筑结构设计的其他计算均采用PKPM软件进行。最后根据PKPM软件
与手工计算结果的分析比较，完成了结构设计及其CAD图纸。
：教学楼；建筑设计；钢筋混凝土；框架结构设计；桩基
第1章工程概况与设计基本条件（1）
1.1工程概况（1）
1.2自然条件（1）
1.3结构选型（1）
1.4工程设计依据（1）
第2章建筑设计（2）
2.1建筑设计基本原理与规定（2）
2.1.1建筑平面设计（2）
2.1.2建筑立面与剖面设计（3）
2.1.3建筑构造设计（5）
2.2建筑图CAD绘制与输出（8）
第3章荷载计算（9）
3.1屋面板荷载计算（9）
3.2楼面板荷载计算（9）
第4章结构设计—手算部分（10）
4.1屋面板结构设计（10）
4.1.1屋面板结构布置（10）
4.1.2屋面板结构配筋计算（10）
4.1.3屋面次梁配筋计算（11）
4.2楼面板结构设计（12）
4.2.1楼面板结构布置（12）
4.2.2楼面板结构配筋计算（13）
4.2.3楼面次梁配筋计算（13）
4.3框架梁柱结构设计…（14）
抽象的
第1章工程概况与设计基本条件（1）
1.1工程概况.(1)1.2自然条件.(1)1.3结构选型.(1)1.4工程设计参考.(1)
第2章建筑设计（2）
2.1建筑设计基本原理与规定.(2)
2.1.1建筑平面设计.(2)2.1.2建筑立面与剖面设计.(3)2.1.3建筑结构设计.(5)
2.2建筑图CAD异构与输出.(8)
第三章荷载计算（9）
3.1屋面板荷载计算.(9)3.2楼面板荷载计算.(9)
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