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桂美版(2024)七年级上册美术第二单元巧手生花教案
第1课吉祥剪纸
教学设计理念
本课程以“传承吉祥剪纸文化,提升实践创新能力”为核心,遵循七年级学生“直观感知-动手实践-文化感悟”的认知规律,构建“文化浸润+技能习得+创意表达”的教学路径。
文化为先,情境代入:从剪纸的吉祥寓意与民俗背景切入,结合教材中的传统案例,让学生在文化语境中理解剪纸不仅是手工技艺,更是承载民族情感的文化符号,培养文化认同感。
技能分层,循序渐进:考虑到学生动手能力差异,将剪纸技巧拆解为“基础纹样剪制-
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