部编版九年级道德与法治上册思维导图.pptxVIP

第一单元个人与社会本单元将探讨个人与社会之间的关系，以及个人在社会中的责任和义务。我们将学习如何成为负责任的公民，如何为社会做出贡献。中设作者：侃侃

1.1我的成长个人成长阶段从孩童到青少年，个体经历生理和心理的显著变化。这些变化影响着我们的思维方式、行为模式和价值观。自我认知与发展在这个阶段，我们开始探索自己的兴趣、特长和价值观。我们也逐渐意识到自己的责任和义务。

1.2我与他人11.尊重他人每个人都有自己的特点，我们应该尊重他人的差异和个性。22.平等相待每个人都应该被平等对待，无论他们的身份、地位或能力如何。33.真诚相待真诚的沟通和交往可以增进彼此的理解和信任。44.友好相处友好的态度可以创造和谐的相处氛围，促进人际关系的良性发展。

1.3我与社会社会责任我们是社会的一份子，要承担起相应的责任，维护社会秩序，为社会发展贡献力量。社会参与积极参与社会活动，贡献自己的力量，才能更好地融入社会，成为社会的有用之材。社会关爱关爱他人，帮助需要帮助的人，让社会充满温暖，更加和谐。

1.4我与规则遵守规则，维护秩序遵守学校规则，有利于维护学校秩序，促进学习和成长。学会自律，才能更好地管理自己，实现人生目标。规则保障公平，促进合作游戏规则保障公平竞争，使比赛更有意义。遵守交通规则，保障自身安全，也体现对他人生命的尊重。规则规范行为，促进效率遵守社会规则，使社会运行更加高效，每个人才能更好地享受社会提供的服务和资源。

第二单元道德与法治道德与法治是社会生活中的重要规范，共同维护社会秩序，促进社会和谐发展。道德是人们在社会生活中形成的，关于善恶、是非、荣辱的价值观念和行为规范。法治则是指以法治国，依法治国，建设社会主义法治国家。

2.1道德的基本内容爱国主义爱国主义是中华民族的优良传统。爱国主义是人们对祖国的深厚感情，是民族精神的核心，是推动社会进步的强大力量。集体主义集体主义是社会主义道德的核心。集体主义强调个人利益服从集体利益，强调团结互助、共同奋斗。社会主义道德社会主义道德是社会主义社会的精神支柱，是社会主义制度的价值基础。社会主义道德要求人们以爱国主义、集体主义为核心，以社会主义核心价值观为引领，共同建设社会主义和谐社会。诚实守信诚实守信是中华民族的传统美德，也是社会主义道德的基本要求。诚实守信是做人做事的基本原则，是社会和谐稳定的重要保证。

2.2道德的基本要求诚实守信诚实守信是做人的基本道德准则。它要求我们言行一致，不欺骗他人，并履行承诺。诚实守信是建立良好人际关系的基础。尊重他人尊重他人是维护社会和谐的必要条件。它要求我们平等对待他人，理解他人的感受，并尊重他们的意见和权利。尊重他人也是自我尊重的一种体现。爱护环境爱护环境是保护我们赖以生存的家园。它要求我们节约资源，减少污染，保护生态平衡。保护环境不仅是个人责任，也是社会责任。乐于助人乐于助人体现了中华民族的传统美德。它要求我们在力所能及的情况下帮助他人，关爱弱势群体，为社会贡献力量。乐于助人是构建和谐社会的重要基础。

2.3道德与法律的关系道德与法律都是维护社会秩序的重要力量，两者密不可分，相互补充。1道德规范反映社会普遍认可的行为准则。2法律规范以国家强制力保证实施。3共同目标维护社会和谐稳定。道德与法律相互促进，共同构建良好的社会环境。道德规范为法律提供思想基础，法律规范为道德提供保障力量。

2.4法律的基本内容11.法律的效力法律具有普遍约束力，任何人都必须遵守。违反法律者将受到法律的制裁。22.法律的规范性法律是人们行为的规范，指引人们如何正确地进行社会活动，维护社会秩序。33.法律的强制性法律具有强制力，法律规定必须遵守，违反者将受到强制性的惩罚。44.法律的严谨性法律条文必须经过严格的制定和审查，语言精确，逻辑严密，避免产生歧义。

2.5法律的基本功能维护社会秩序法律是维护社会秩序的重要保障，它规范人们的行为，维护社会稳定。保障公民权利法律保护公民的合法权益，为公民提供法律保障，维护社会公平正义。促进社会发展法律为社会发展提供制度保障，规范市场经济秩序，促进社会进步。

第三单元权利与义务公民权利和义务是社会生活中不可或缺的两个方面。它们相互依存，相辅相成。公民权利是公民享有的基本权利，是保障公民自由、平等和尊严的重要基础。公民义务是公民对国家和社会应尽的责任，是维护社会秩序和公共利益的重要保障。

3.1公民的基本权利生存权生存权是公民最基本、最重要的权利，保障公民的基本生存条件。人身自由权人身自由权是指公民的人身安全和自由不受非法侵犯的权利。财产权财产权是公民对自己的合法财产享有占有、使用、收益和处分的权利。名誉权名誉权是指公民的社会评价，保障公民的人格尊严。

3.2公民的基本义务维护国家安全维护国家安全是每个