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（通用）传染病防治知识培训总结15篇

传染病防治学问培训总结1

为全面贯彻实施《传染病防治法》，仔细做好传染病防治法的宣扬与培训工作，根据上级教育行政部门的要求，开展了传染病防治相关学问陪训，现总结如下。

1、领导重视，组织动员到位。我校领导强调举办传染病防治学问培训的重要性，保证全员培训率达到100%。

2、组织落实到位。明确培训内容、培训对象、时间支配和考试方法。

3、培训对象：全校教职工

4、培训时间：20xx年9月24日

5、本次培训的内容：《传染病防治法》、手足口病、甲型H1N1流感等传染病预防学问。

通过全员培训，进一步提高了我校教职工的传染病防治学问水平和防控力量，使我校传染病防治工作科学、有序、规范地进行打下了良好的基础。

传染病防治学问培训总结2

为做好手足口病及春秋季传染病防治工作，依据县卫生局关于举办手足口病及春秋季传染病防治培训的通知精神，我院于20xx年7月3日在卫生院会议室举办了全乡卫生人员手足口病及春秋季传染病防治培训班。首先由朱院长讲授了人高致病性禽流感的诊断治疗相关学问。从人高致病性禽流感与一般流感的症状、体征、临床表现、试验室检查等方面的区分，禽流感病毒的分型，人感染高致病性禽流感流行病学特征（即该病的传染源、传播途径、易感人群），人高致病性禽流感的诊断和治疗等四个方面结合实际病例进行了深化浅出的讲解，使参与培训人员受益匪浅。紧接着赵国龙讲解了手足口病防治的诊治相关学问，讲解了手足口病的症状、体征、诊断要点，接着结合着实际病例重点讲解了手足口病的治疗以及治疗和护理过程中应重点留意的细节，特殊强调了重症患儿治疗期间的留意事项。

通过这次有针对性的.培训，使广阔医护人员加深了对手足口病、人高致病性禽流感等春秋季传染病的熟悉，增加了对手足口病和人感染高致病性禽流感等冬春季传染病的鉴别诊断意识，提高了对手足口病和人感染高致病禽流感等冬春季传染病的诊断水平，这次培训必将对我院更快速、科学应对、有效处理手足口病和人感染高致病性禽流感等冬春季传染病起到乐观的作用。

传染病防治学问培训总结3

为提高我院医务人员的传染病专业学问、传染病监测及网络直报质量、突发公共卫生大事相关学问、居民死亡医学证明书规范填写，以及医务人员对传染病防治重要性和紧迫性的熟悉，从而更好地做好公共卫生工作。响应上级要求，我科于20xx年7月1日对我院医务人员进行了相关业务培训。现将培训状况总结如下：

一、此次培训内容

1、《传染病防治法》

2、《突发公共卫生大事》

3、《传染病信息报告管理规范》

4、《传染病诊断标准》

5、《居民死亡医学证明书报告规范》

6、《传染病报告管理规章制度》

7、《中东呼吸综合征防治学问》

二、此次培训面对全院全部医务人员。

三、培训结束后进行了考试，考试成果合格率100%

四、培训工作取得的`成效

此次培训的开展，有利于全院公共卫生工作的开展，提高医疗服务质量，同时对正在流行的中东呼吸综合征防治学问有了更深刻的熟悉。

培训的实施取得了显著的成效，参训人员基本把握了传染病防治法、突发公共卫生大事及常见传染病的基本学问，确保了死亡病例的规范化上报。

传染病防治学问培训总结4

传染病防治工作是防疫工作中的重点内容之一，依据《传染病防治法》及上级主部门的要求，实行预防为主，防治结合，分类管理，预防和消退传染病的发生与流行，从而保障我镇人民的身体健康。结合我镇实际状况，为更好地仔细落实各项工作任务,全面掌握传染病在我镇的扩散与集中。经院领导班子讨论于20xx年3月6日组织院内职工及全体乡村医生开展传染病报告学问及常见传染病诊断的培训工作，现将培训工作总结如下:1、分管院长亲自主持会议，疾病掌握人员负责培训，对全院卫生技术人员及全体乡村医生共45人进行集中传染病报告及常见传染病诊断系统学习。分别对我镇常见传染病的临床表现、诊断、治疗规范、流行病学学问及相关法律、法规及报告制度，并能注意自身防护、预防和掌握，医务工作人员职业暴露及医源性感染的.发生。

2、通过对卫生应急法律法规培训，有利于开展卫生服务工作，提高医疗服务质量。

3、通过培训流行病学调查和传染病报告及常见病、多发病、地方病和方案免疫相关病的诊断治疗，使全院医务人员对传染病法、重点疾病有了更深的熟悉。

总之，开展医务工作人员传染病防治学问培训，也是为医务工学习和提高的有效途径。

传染病防治学问培训总结5

为提高医务人员的传染病专业学问、传染病监测及络直报素养、突发公共卫生大事相关学