常熟市实验小学2024-2025学年五年级下学期语文第六单元测试试卷.docVIP

常熟市实验小学2024-2025学年五年级下学期语文第六单元测试试卷.doc

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常熟市实验小学2024-2025学年五年级下学期语文第六单元测试试卷

考试时间:60分钟,满分:100分

一、基础知识积累与运用(40分)

1.看拼音写词语。(10分)

shūshūshuǐjiāoqīngchuānyángyìxīnshǎnghéqí

2.选择题。(10分)

(1)下列词语中,没有错别字的一组是()(2分)

A.气魄挣扎坚强B.坚辛娇嫩竖立

C.悲惨坚强挣扎D.坚辛娇艳挣扎

(2)下列句子中,加点的词语使用不当的一项是()(2分)

A.这里的风景真是美不胜收,令人流连忘返。

B.他做事总是马马虎虎,粗心大意。

C.看到灾区人民的生活困苦,我们感到无比同情。

D.他的学习成绩突飞猛进,真是令人刮目相看。

(3)下列句子中,没有语病的一项是()(2分)

A.通过老师的细心教导,我改正了错误的缺点。

B.我喜欢读书,尤其是喜欢读历史故事书。

C.学校开展了丰富多彩的课外活动,让我们得到了很大的收获。

D.虽然遇到了很多困难,但他没有灰心丧气。

(4)下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()(2分)

A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”

B.今天天气真好,蓝天白云,小鸟在树上唱歌。

C.桌子上放着许多书,有故事书、科普书,还有历史书。

D.你是谁?从哪里来?要到哪里去?

(5)下列句子中,不是比喻句的一项是()(2分)

A.弯弯的月儿像小船。

B.远处的霓虹灯像一颗颗闪亮的星星。

C.他跑得像飞一样快。

D.花坛里的花五颜六色,非常美丽。

3.填空题。(10分)

(1)《草原》的作者是________,文章表达了作者对草原的________之情。(2分)

(2)《丝绸之路》中,张骞两次出使西域,为丝绸之路的开通奠定了________。(2分)

(3)《白杨礼赞》中,白杨树象征着________,表达了作者对________的赞美之情。(2分)

(4)《童年的发现》中,作者通过回忆童年的________,说明了科学发现往往需要________和________。(2分)

(5)在日常生活中,我们要学会运用________、________和________来解决问题。(2分)

二、阅读理解(30分)

1.阅读短文,回答问题。(15分)

春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。花园里,桃花、杏花、迎春花竞相开放,五颜六色,真好看!小鸟在树上欢快地歌唱,蜜蜂在花丛中忙着采蜜。春天真美啊!

(1)这段话主要描写了________的景色。(2分)

(2)从文中找出描写颜色的词语,写下来。(2分)

(3)文中描写了哪些动物?(2分)

(4)这段话表达了作者对春天的________之情。(2分)

(5)请用“偷偷地”造句。(2分)

2.阅读短文,回答问题。(15分)

一位老科学家在一次实验中,不小心打碎了一个玻璃杯。助手连忙说:“坏了,玻璃杯打碎了,怎么办?”老科学家却笑着说:“没关系,我们把它粘起来就是了。”助手按照老科学家的办法,把玻璃杯碎片粘好了。老科学家问:“粘好了吗?”助手回答说:“粘好了。”老科学家又问:“能用来做什么呢?”助手愣住了,不知道该怎么回答。老科学家笑着说:“它当然可以用来做实验,但是,它还能用来做什么呢?”助手想了想,说:“它还能用来做装饰品。”老科学家点点头,说:“对,它还能用来做装饰品。但是,我们为什么要把它粘起来呢?”助手说:“因为它是打碎的。”老科学家说:“不,我们为什么要粘起来,是因为我们把它打碎了。我们不应该把东西弄坏,而应该学会如何防止它坏掉。”

(1)老科学家打碎玻璃杯后,助手的心情是怎样的?(2分)

(2)老科学家为什么要把打碎的玻璃杯粘起来?(2分)

(3)从老科学家的言行中,你学到了什么?(3分)

(4)请用“愣住了”造句。(2分)

(5)请用“防止”造句。(2分)

三、习作(30分)

题目:我的_____(自选题目)

要求:内容具体,语句通顺,感情真挚,不少于400字。

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