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沧州市运河区实验小学2024-2025学年五年级下学期语文期中复习试卷

考试时间：90分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

下列加点字注音完全正确的一项是（）（4分）

A.憔悴（qiáocuì）拘束（jūshù）

B.翘首（qiàoshǒu）憨态可掬（huāntàikějū）

C.霎时（shàshí）潸然泪下（shānránlèixià）

D.潜移默化（qiányímòhuà）锲而不舍（qièérbùshě）

下列加点字读音完全错误的一项是（）（6分）

①花团锦簇（cù）②风驰电掣（chè）

③气冲斗牛（dǒu）④人声鼎沸（fèi）

⑤惟妙惟肖（xiào）⑥锲而不舍（qiè）

2.多音字选择（10分）

在下列句子中，依次选择正确的读音填在括号里（）

（1）他（）然一笑，显得十分从容（）（2分）

A.澄澈/澈B.疏朗/朗

（2）我们（）次见到这样的场面，都感到十分（）（2分）

A.频繁/频B.稀少/稀

（3）他（）地完成了任务，大家（）地为他鼓掌（）（6分）

A.风驰电掣/掣B.悄无声息/息

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

阅读《草船借箭》片段，回答问题：

周瑜见诸葛亮神机妙算，本想又试他一试，就故意刁难他，让他在十天内造好十万支箭。诸葛亮爽快地答应了，并立下军令状。周瑜十分惊讶，以为诸葛亮不敢答应，没想到他竟说只需三日。周瑜怀疑他，但诸葛亮解释说，只需利用三天时间做好草船借箭的准备。到了第三天，诸葛亮命令士兵擂鼓呐喊，用草船靠近曹军水寨，曹军误以为敌军来袭，万箭齐发。诸葛亮趁机取箭，满载而归。

（1）周瑜让诸葛亮在多少天内造好十万支箭？（3分）

（2）诸葛亮为什么能在三天内取到十万支箭？（5分）

（3）从诸葛亮借箭的故事中，你学到了什么？（7分）

（二）课外阅读（15分）

阅读短文，回答问题：

《小松树》

在一片森林里，一棵小松树孤独地站在山坡上。它羡慕大树能遮风挡雨，却不知道自己也能茁壮成长。春天，它努力吸收阳光和雨水，夏天，它迎着风雨挺直腰杆。终于有一天，它长成了一棵挺拔的小松树，为森林增添了绿色。

（1）小松树一开始为什么感到孤独？（3分）

（2）小松树是如何成长的？（5分）

（3）你认为小松树的故事给了我们什么启示？（7分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他每天坚持锻炼身体，健康地成长。（）（5分）

（2）老师耐心地讲解问题，我们解决了困难。（）（5分）

2.句子仿写（10分）

仿照例句，写一个句子：

例句：阳光透过树叶，洒在地板上。

仿写：______________________________________________________

四、习作表达（20分）

题目：一件令我难忘的事

要求：

（1）字数不少于300字；

（2）可以围绕时间、地点、人物、事件、心情等展开描写；

（3）表达真情实感。

______________________________________________________

标准答案：

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

A（正确）

C（错误，霎时shàshí，潸然泪下shānránlèixià）

2.多音字选择（10分）

（1）A（澄澈/澈）

（2）A（频繁/频）

（3）A（风驰电掣/掣）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

（1）十天内（3分）

（2）利用三天时间做好草船借箭的准备，第三天让士兵擂鼓呐喊，用草船靠近曹军水寨，利用曹军万箭齐发的机会取箭（5分）

（3）学到了诸葛亮神机妙算、善于利用自然规律和敌人心理等（7分）

（二）课外阅读（15分）

（1）因为它孤独地站在山坡上，羡慕大树能遮风挡雨，却不知道自己也能茁壮成长（3分）

（2）春天吸收阳光和雨水，夏天迎着风雨挺直腰杆，努力成长（5分）

（3）启示：要相信自己，努力奋斗，才能茁壮成长（7分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他每天坚持锻炼身体，健康成长（5分）

（2）老师耐心地讲解问题，我们解决了困难（5分）

2.句子