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2024年学校安全工作总结

第一章：安全意识的全面提升安全意识是预防事故的第一道防线。本年度，我们通过多维度、多层次的安全教育活动，成功营造了人人关注安全的浓厚氛围。从理论学习到实践体验，从课堂教育到情景模拟，我们让安全教育真正深入人心。

安全第一，预防为主安全教育日活动定期开展安全教育日活动，通过主题宣传、横幅标语、广播播报等形式，营造人人关注安全，人人关注生命的浓厚氛围。活动覆盖全校师生，参与率达100%。主题教育活动组织交通安全、消防安全、食品安全、网络安全等系列主题教育。结合情景模拟、案例分析和互动问答，让学生在体验中学习，在实践中成长。多样化教育形式通过安全主题班会、安全知识竞赛、安全手抄报比赛、安全征文活动等丰富形式，全方位增强师生安全意识和自我保护能力，形成立体化教育网络。

安全意识，从体验开始

消防安全教育的典型案例警示教育结合2014年香格里拉独克宗古城火灾、2017年北京大兴11·18火灾等重大事故案例，通过视频播放、图片展示、数据分析等方式，深刻警示师生认识火灾危害。组织观看消防安全警示片，邀请亲历者讲述逃生经历,让师生真切感受到消防安全的重要性和火灾的无情。体验式教育邀请消防官兵进校园，开展消防员体验活动。学生穿戴消防服、体验消防车、学习使用消防器材，近距离感受消防工作的艰辛与神圣。消防官兵现场演示消防技能，讲解火场逃生技巧，解答学生疑问，大大提升了教育的感染力和实战感知能力。覆盖式宣传精心编制《学生消防安全手册》,内容涵盖火灾预防、逃生技巧、报警方法、灭火器使用等核心知识,配以生动插图和简明文字。

第二章：制度建设与责任落实制度是安全工作的保障,责任是安全管理的核心。本年度,我们系统构建了覆盖各个领域、各个环节的安全管理制度体系,建立了层层负责、人人有责的责任落实机制。

完善安全管理制度1制度体系建设制定和完善《用电安全管理制度》《消防安全管理制度》《食品卫生安全制度》《安全隐患排查整改制度》《门卫管理制度》《值班巡逻制度》等20余项安全管理制度,形成完整的制度体系。2责任追究机制建立安全责任追究机制,与各部门、各年级、各班级签订《安全工作责任书》,明确各岗位安全职责和责任范围。实行一岗双责制度,将安全责任层层分解,落实到每个人。3考核奖惩制度

安全领导小组与联动机制领导小组校长任组长,副校长、各部门主任为成员,成立安全工作领导小组,定期召开安全工作专题会议,研究部署安全工作重点任务。警校联动与辖区公安机关建立联合巡逻制度,民警定期进校园巡逻检查,协助处理安全隐患,开展法制安全教育讲座。诉求渠道建立校园法律信箱和安全问题举报平台,畅通师生安全诉求和意见建议渠道,及时收集和解决安全方面的问题。家校合作

第三章：应急演练与安全培训应急演练是检验安全工作成效的试金石,是提升师生应急能力的重要途径。本年度,我们坚持演练即实战的理念,组织开展了多场次、多类型、高标准的应急演练活动。

多样化安全演练活动1火灾逃生演练全年组织6次火灾逃生演练,覆盖教学楼、宿舍楼、食堂等不同场所。通过模拟真实火灾场景,训练师生快速疏散、正确逃生的能力。平均疏散时间从5分钟缩短至2分30秒。2地震避险演练组织4次地震避险演练,教育学生掌握伏地、遮挡、手抓牢避震要领。演练过程中强调疏散路线、避险姿势、自救互救等关键环节,提升应对自然灾害能力。3食品安全检查定期开展食品安全专项检查和应急演练,模拟食物中毒事件处置流程。培训食堂人员应急处置技能,建立快速反应机制,确保师生饮食安全。4综合实操训练

实战演练,生命至上

教师消防安全培训成果100%培训覆盖率全体教职工参加消防安全培训96%技能掌握率教师正确使用灭火器通过率8次实操训练年度消防实操培训场次培训内容与成效灭火器使用:全体教师熟练掌握干粉灭火器的提、拔、握、压四步操作法,能够在30秒内完成灭火器启动和喷射火灾自救:通过案例讲解和情景模拟,教师掌握了火场逃生、浓烟应对、伤员救护等关键技能应急指挥:班主任和各楼层负责人接受专项培训,能够在紧急情况下有效组织学生疏散,保持冷静指挥消防知识:学习火灾成因、燃烧原理、消防设施使用、隐患排查等专业知识,整体提升消防安全素养

第四章:硬件设施的完善与升级硬件设施是安全工作的物质基础。本年度,学校加大安全设施投入力度,系统升级监控系统、门禁系统、消防设施等安全硬件,构建了人防、物防、技防三位一体的立体化安全防护体系。

校园安全硬件建设监控系统升级新增高清摄像头68个,升级改造原有设备42台,实现校园主要区域全天候无死角监控覆盖。引入智能分析系统,具备人员徘徊、区域入侵等异常行为自动预警功能。监控画面保存90天以上,可随时调取查看。门禁系统完善更新电子门禁系统,实行刷卡+人脸识别双重认证。加强栅栏、围墙维护,修复破损处15处。安装红外报警装置,实现周界