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驱遣我们的想象九年级下册语文第16课
课堂导入01同学们,当我们读到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”时,眼前会不由自主浮现出晚霞染红天际、野鸭掠过湖面的画面;当我们读“举头望明月,低头思故乡”时,又会跟着诗人的目光,从天边的明月落到心头的乡愁。这些文字明明只是简单的字符组合,为什么能让我们产生如此具体的感受?是因为文字本身有魔力吗?其实,真正的“魔力”藏在我们自己身上——叶圣陶先生告诉我们,这是“想象”在发挥作用。今天,就让我们走进《驱遣我们的想象》,学习如何用想象打开文艺作品的“宝藏”,真正读懂文字背后的风景与深情。
学习目标021.把握作者核心观点,
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