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陕西省咸阳市武功县普集高级中学2025-2026学年高一上学期10月月考试题
本卷命题范围:必修1(第1章-第2章)。
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.感冒患者在发热门诊治疗时,医生会根据主要病原体是病毒、细菌还是支原体采取不同的治疗措施。下面有关病毒、细菌和支原体的说法正确的是()
A.都可以在光学显微镜下观察到
B.都能独立将有机物分解为CO2和H2O
C.都有遗传物质
D.抑制细胞壁合成的药物对支原体肺炎有效
【答案】C
【详解】A、病毒体积微小,需用电子显微镜才能观察到,而细菌和支原体可用光学显微镜观察,A错误;
B、病毒无独立代谢能力,必须依赖宿主细胞进行生命活动,无法独立分解有机物;细菌和支原体虽为细胞生物,但其呼吸方式可能为厌氧或有氧,并非所有情况下均能将有机物彻底分解为CO?和H?O,B错误;
C、病毒含有DNA或RNA作为遗传物质,细菌和支原体的遗传物质是DNA,三者均具有遗传物质,C正确;
D、支原体无细胞壁结构,抑制细胞壁合成的药物对支原体肺炎无效,D错误。
故选C。
2.下列有关显微镜操作的说法,正确的是()
A.高倍镜下细胞质流向是逆时针的,则细胞中细胞质流向应是顺时针的
B.标本染色较深,观察时可选用凹面反光镜和调大光圈
C.在观察视野中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动
D.若视野中有一异物,移动装片和目镜后异物不动,则异物在反光镜上
【答案】B
【详解】A、显微镜下物像为倒置的虚像,若高倍镜下观察到逆时针流动,实际仍为逆时针,A错误;
B、标本染色深时,需增加视野亮度。由于凹面反光镜可汇聚更多光线,大光圈增加进光量,所以标本染色较深,观察时可选用凹面反光镜和调大光圈,B正确;
C、显微镜成像为倒像,物像的位置与装片移动方向相反。需将装片向左下方移动,才能将位于左下方的物像移至视野中央,C错误;
D、移动装片和目镜后异物不动,说明异物不在装片或目镜,可能在物镜上。反光镜的异物不会出现在视野中,D错误。
故选B。
3.下列叙述不符合生物学事实的是()
A.动物、植物、微生物等绝大多数生物都是由细胞构成的
B.马尔比基用显微镜观察了细胞的微细结构,如细胞壁和细胞质
C.荷兰生物学家列文虎克观察到的人和动物的精子是真正意义上的活细胞
D.罗伯特·胡克和列文虎克的发现开创了细胞研究的新领域,能清楚地观察到细胞的内部结构,并且陆续地观察了一些不同类型的细胞
【答案】D
【详解】A、生命活动离不开细胞,动物、植物、微生物等绝大多数生物都是由细胞构成的,A正确;
B、马尔比基用显微镜观察了细胞的微细结构,如细胞壁和细胞质,B正确;
C、荷兰生物学家列文虎克观察到的人和动物的精子是真正意义上的活细胞,C正确;
D、罗伯特·胡克和列文虎克未清楚地观察到细胞的内部结构,D错误。
故选D。
4.下列对生命系统的有关叙述中,正确的是()
A.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物个体都具备的
B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”,也属于“生命系统”的层次
C.“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物
D.生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”
【答案】D
【详解】A、生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,不是每种生物个体都具备的,如植物没有“系统”层次,A错误;
B、蛋白质和核酸等生物大分子本身不能进行生命活动,不属于“生命系统”层次,B错误;
C、“生态系统”是生命系统的一个层次,它不仅代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物,还包括无机环境,C错误;
D、生命系统的每个层次都是“系统”,细胞是生命系统结构层次中最基本的结构层次,D正确。
故选D。
5.施莱登和施旺在前人研究的基础上,观察了大量的动植物细胞并进行了理论概括,从而建立了细胞学说,恩格斯把细胞学说列为19世纪自然科学的三大发现之一,具有重要的意义。下列关于细胞学说的叙述错误的是()
A.细胞学说确立了“细胞是生物体结构和功能的基本单位”的观点
B.显微镜的使用为细胞学说的建立奠定了技术基础
C.新细胞产生方式的发现是对细胞学说的修正
D.细胞学说揭示了各种生物彼此间存在着亲缘关系
【答案】D
【详解】A、细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,观察到动植物都是由细胞组成的,提出“细胞是生物体结构和功能的基本单位”的观点,A正确;
B、显微镜的使用使人们看到了细胞,为细胞学说的建立奠定了技术基础,B正确;
C、魏尔肖提出新细胞可以从老细
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