专题10：平行四边形(原卷版+解析).docxVIP

专题10：平行四边形

考点1：平行四边形的性质

题型一：利用平行四边形的性质进行计算

例1.（1）如图，在平行四边形ABCD中，∠A＝150°，则∠C的度数是（）

A．30° B．75° C．100° D．150°

（2）如图，在?ABCD中，若AB＝2，BC=7，则?ABCD

A．4+7 B．2+27 C．3+27

（3）如图，在平行四边形?ABCD中，AB＝3，∠ABC的平分线与∠BCD的平分线交于点E，若点E恰好在边AD上，则BE2+CE2的值为．

（4）如图，在?ABCD中，BE平分∠ABC交AD于点E，CF平分∠BCD交AD于点F，若BE＝8，CF＝6，EF＝2，则AB＝．

【练习1】（1）如图所示，在平行四边形ABCD中，AB＝3.5cm，BC＝5cm，AE平分∠BAD，CF∥AE，则AF的长度是（）

A．1.5cm B．2.5cm C．3.5cm D．0.5cm

（2）如图，E是?ABCD的边DC的延长线上一点，连接AE，且AE＝DE，若∠E＝46°，则∠B的度数为（）

A．65° B．66° C．67° D．68°

（3）如图，在?ABCD中，DE平分∠ADC，AD＝9，BE＝3，则?ABCD的周长是（）

A．15 B．24 C．30 D．36

（4）如图，在平行四边形ABCD中，E，F分别为BC，CD的中点，∠EAF＝60°．若AE＝3，AF＝4，则AB的长为．

（5）如图，在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，∠B＝60°，AB＝1，点P为BC上任意一点，连接PA，以PA、PC为邻边作?PAQC，连接PQ，则PQ的最小值为．

题型二：利用平行四边形的性质进行证明

例2．如图，点是平行四边形边上的中点，连结并延长交的延长线于点．求证：．

例3．如图，在平行四边形ABCD中，点M，N分别在AB，CD上，AC与MN交于点O，且AO＝CO，连接AN，CM．

（1）求证：AM＝CN；

（2）已知：AC＝8，MN＝6，且MN⊥AC，求四边形AMCN的周长．

【练习2】如图，在中，、分别平分、．求证：．

【练习3】如图，平行四边形的对角线，相交于点，过点且与，分别相交于点，，连接．

（1）求证：；

（2）若，的周长是13，则平行四边形的周长为．

题型三：平行四边形对角线的性质

例4（1）平行四边形的对角线（）

A．相等 B．互相平分

C．互相垂直 D．互相垂直且平分

（2）如图，平行四边形ABCD的对角线相交于点O，且AB＜AD，过点O作OE⊥BD交BC于点E，若平行四边形ABCD的周长为36，则△CDE的周长为．

例5.如图，在平行四边形中，已知对角线与相交于点，，，，求的长．

【练习4】（1）如图，平行四边形的对角线AC，BD交于点O，已知BC＝6，BD＝12，AC＝8，则△OAD的周长为（）

A．13 B．14 C．16 D．18

（2）如图所示，在?ABCD中，对角线AC、BD交于点O，下列结论中一定成立的是（）

A．AC⊥BD B．AC＝AB C．OA＝OC D．OB＝AB

【练习5】如图，在平行四边形中，对角线，交于点，过点任作直线分别交、于点、．

（1）求证：；

（2）若，，，求四边形的周长．

考点2：平行四边形的判断

题型一：平行四边形的判断

例6．（1）如图，在四边形中，，添加下列一个条件后，定能判定四边形是平行四边形的是

A． B． C． D．

（2）四边形中，．要判别四边形是平行四边形，还需满足条件

A． B． C． D．

（3）如图，在中，、分别是、边的中点，、是对角线上的两点，且．有下列结论：①；②；③四边形是平行四边形；④．则正确的个数为

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

例7．如图，中，点是边的中点，连接并延长交的延长线于点，连接，．

（1）求证：．

（2）当时，判断四边形的形状，并说明理由．

【练习6】（1）如图，在四边形中，对角线与相交于点，下列条件中不能判定四边形是平行四边形的是

A．， B．，

C．， D．，

（2）点、、、在同一平面内，从（1），（2），（3），（4），这四个条件中任选两个，能使四边形是平行四边形的选法种数是

A．2 B．3 C．4 D．5

（3）下列给出的四边形中，，，的度数之比，其中能够判定四边形是平行四边形的是

A． B． C． D．

【练习7】如图，在中，，分别是，上的点，且，和的交点为，和的交点为，连接，．

（1）求证：四边形为平行四边形；（2）若，求的长．

题型二：平行四边形判断的应用

例8．如图，在四边形中，，且，，动点，分别从点，同时出发，点以的速度向点运动，点以的速度向点运动，几秒后四边形是平行四边形

A．1 B．2 C．3 D．4

例9．如图，在中，已知，