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自主招生河南省商丘市面试题(小升初)模拟试题集解析

面试问答题（共20题）

第一题

请先画一个简单的“小房子”（可以不用太复杂，包含屋顶、墙壁、门窗即可），然后在此基础上，为你画的小房子增加三个新的元素，并简单说明你增加这三个元素的原因是什么？（可以在纸上作画，然后口述回答）

答案：

（开放性题目，评分侧重于思路、创意和表达清晰度）

可能的一个参考作答思路与内容：

画图：考生在纸上画了一个基本的小房子，例如一个带三角形屋顶的四边形墙，上面有矩形窗户和人字形屋顶。

增加的元素及原因：

元素一：在房子旁边画一棵树。

原因：“树可以给小房子带来生机，让场景看起来更安静、更温馨，也很有童趣。”（或其他类似理由：表示成长、带来阴影、是家的象征等）

元素二：在房子门口画一条小小的、蜿蜒的小路或小斜坡。

原因：“这条路可以表示有人要进出小房子，或是通往房子的小径，让房子更有故事性，好像有人在住。”（或其他类似理由：表示方向、连接性、增加趣味等）

元素三：在屋顶上画一个风车（简化图形），或者画几朵白云漂浮在房子上方的空中。

原因：“画风车代表这个小房子可能住在郊区，很安静，或者风车可以带来快乐/力量。/画白云让画面更活泼，或者表示天气很好，小房子住在蓝天白云下，感觉很美。”（或其他类似理由：增加动感、表示理想、联想等）

解析：

考察目的：本题旨在考察学生的多方面能力：

空间想象与表达能力：会画简单的物体，并能在此基础上进行组合。

发散性思维与创造力：不满足于简单的房子，能够联想到并添加新的、合理的元素。

观察与联想能力：能观察已有的图形（小房子），并能联想到它可能需要什么样的补充，以及这些补充可以代表什么。

语言表达能力：能够用简单的语言清晰地说明自己添加元素的原因和想法。

自信心与临场反应能力：在面试情境下能够冷静作答。

评分要点：

作图：完成基础小房子的绘画即可，不追求画技。

增加元素的数量：增加了三个元素是题目要求，缺漏会影响得分。

元素的合理性：添加的元素与小房子主题相关，或者能构建一个简单的、有想象力的场景。

原因阐述：说明理由时能显示出一定的思考，即使是简单的联想或想象，只要表达清晰、合理即可。理由不能过于牵强或离题。

表达清晰度：能将自己的想法（增加了什么，为什么）流畅地说出来。

鼓励方向：鼓励考生大胆想象，不要怕想法“幼稚”或“不现实”，只要思路清晰、有逻辑、表达流畅即可获得积极评价。对不同合理的原因都应予以肯定。

第二题：

号错字

题目意向：考察学生的语言理解能力和汉字书写能力。

答题要求：

学生不仅要指出错误字词语句，还应给出正确的写法。

学生需能够准确识别常见的常用汉字的错读和错写情况。

答题示例：

错误句子：

“今天天气不错，适合远足。”

答题示范学生的回答可以是：

“这个句子中的‘不错’是正确的，但是‘远足’应该是‘游逛’或者‘散步’。正确的句子应该是‘今天天气不错，适合游逛。’”

解析：在这个面试题中，学生们需在日常用语中判断词语的正确性，基于语言知识积累和日常生活经验做出选择。此题旨在考察学生是否具备良好的语言表达能力及汉字书写能力。

正确答案：

将“远足”更正为“散步”或者“游逛”，答案不唯一。正确表达应根据学生最熟悉且在实际交流中最常用的词语来确定。

在解析此题目时，可以探讨正确词语背后的文化含义和使用上下文，鼓励学生结合语境理解词语的准确使用。同时，可以引导学生反思为何词语的正确使用如此重要，从而加深他们对于语言学习和文化传承的认识。

第三题

请说说你对“努力”的理解。你觉得在学习和生活中，努力重要吗？为什么？

参考答案：

努力是取得进步和达成目标的关键途径，它不仅仅是简单的付出时间，更包括专注、坚持和不断改进。我对“努力”的理解主要有以下几点：

努力是bridge(桥梁)和工具：它连接我们现在的状态和未来的期望。没有努力，目标就像远方的星辰，遥不可及。努力是学习新知识、掌握新技能、克服困难的具体方法。

努力包含了多种形式：它可以是认真听讲、仔细完成作业、积极参与课堂讨论；也可以是在遇到难题时不放弃，尝试用不同的方法解决；还可以是坚持锻炼身体、坚持阅读课外书等。

努力不等于蛮干：有效的努力还需要智慧和策略，比如了解自己的优势劣势，找到适合自己的学习方法，在正确的方向上持续投入。

我觉得努力非常重要。因为：

它是实现梦想的基础：无论是想学会一门乐器、提高成绩、参加比赛，还是将来想做什么工作，都需要通过努力来实现。很多成功的人都付出了我们难以想象的汗水。

努力能带来成长：在努力的过程中，我们可能会遇到挫折，但每一次克服困难都意味着我们的能力在提升，意志在磨练。这个“过程”本身比单纯的结果更有价值。

努力让生活更有意义：为目标奋斗的感觉是充实的。付出