社交媒体对高中生人际交往能力培养的实践路径与策略研究论文.docx

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社交媒体对高中生人际交往能力培养的实践路径与策略研究论文

摘要:本文以社交媒体为背景,探讨其在高中生人际交往能力培养中的实践路径与策略。通过分析社交媒体的正负影响,提出针对性的实践路径与策略,旨在为高中教育工作者及家长提供有益的参考。

关键词:社交媒体;高中生;人际交往能力;实践路径;策略

一、引言

在这个信息爆炸的时代,社交媒体已经成为人们日常生活的重要组成部分,尤其是对于高中生这一特殊群体。社交媒体在给他们带来便捷的同时,也对他们的成长产生了一定的影响。本文将从以下两个方面探讨社交媒体对高中生人际交往能力培养的实践路径与策略。

(一)社交媒体对高中生人际交往能力的正面影响

1.拓宽交往渠道

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