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2025年故乡考试题目及答案

一、单项选择题

1.下列对《故乡》中闰土人物形象分析不正确的一项是（）

A.勤劳善良B.麻木迟钝C.勇敢无畏D.迷信守旧

答案：C

2.《故乡》中“我”此次回故乡的主要目的是（）

A.看望亲人B.处理一些事务C.寻找儿时的快乐D.躲避战乱

答案：B

3.文中描写故乡萧索景象的作用不包括（）

A.暗示社会的黑暗B.烘托“我”的悲凉心情C.为下文人物出场做铺垫D.突出故乡的美丽变化

答案：D

4.杨二嫂这个人物形象的特点是（）

A.自私刻薄B.温柔善良C.勤劳朴实D.胆小怕事

答案：A

5.“我”对故乡的情感是（）

A.热爱B.厌恶C.既感到悲凉又有期待D.冷漠

答案：C

6.闰土叫“我”“老爷”时，“我”的内心感受是（）

A.得意B.惊喜C.悲哀D.高兴

答案：C

7.文中“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这句话的含义是（）

A.希望有没有无所谓B.鼓励人们要勇于探索，勇于追求C.路是人走出来的D.表达对未来的迷茫

答案：B

8.《故乡》的主题不包含（）

A.对旧中国农村的衰败的感叹B.对人与人之间隔膜的批判C.对新生活的向往D.对战争的谴责

答案：D

9.下列关于《故乡》写作背景说法错误的是（）

A.辛亥革命后农村破产B.作者对社会变革的思考C.当时社会相对稳定D.农民生活困苦

答案：C

10.文中描写少年闰土的场景主要表现了他的（）

A.天真活泼B.沉默寡言C.凶狠残暴D.自私自利

答案：A

二、多项选择题

1.下列关于《故乡》中环境描写的说法正确的有（）

A.渲染了气氛B.推动了情节发展C.反映了社会现实D.表现了人物心情

答案：ABCD

2.《故乡》中对比手法的运用体现在（）

A.少年闰土和中年闰土的对比B.“我”和闰土的关系变化对比C.故乡前后景象的对比D.杨二嫂前后形象的对比

答案：ABCD

3.下列人物属于《故乡》中的有（）

A.闰土B.杨二嫂C.孔乙己D.水生

答案：AB

4.文中“我”回故乡后的所见所闻所感反映出的社会问题有（）

A.农民生活贫困B.人与人之间关系冷漠C.封建礼教的束缚D.社会变革的艰难

答案：ABCD

5.下列对《故乡》语言特色描述正确的是（）

A.质朴自然B.富有表现力C.简洁明快D.华丽雕琢

答案：ABC

6.《故乡》中中年闰土的变化体现在（）

A.外貌B.语言和神态C.动作D.思想观念

答案：ABCD

7.下列关于《故乡》中“我”的说法正确的是（）

A.是一个具有进步思想的知识分子B.对故乡的变化感到悲哀C.对未来充满希望D.与闰土有着深厚的情谊

答案：ABCD

8.《故乡》中杨二嫂的出场方式是（）

A.未见其人，先闻其声B.直接描写外貌C.通过对话引出D.侧面烘托

答案：A

9.下列关于《故乡》主题思想的理解正确的有（）

A.对旧中国农村社会现实的深刻批判B.对人性弱点的揭示C.对未来美好生活的憧憬D.对亲情友情的珍视

答案：ABC

10.文中描写故乡夜晚的景象有什么作用（）

A.烘托气氛B.暗示人物心情C.推动情节发展D.为下文做铺垫

答案：AB

三、判断题

1.《故乡》中“我”就是作者鲁迅本人。（×）

2.闰土的变化完全是因为生活的苦难。（×）

3.杨二嫂是一个正面人物形象。（×）

4.文中多次描写故乡的衰败，是为了突出故乡的丑陋。（×）

5.“我”回故乡后心情一直很愉悦。（×）

6.少年闰土和中年闰土的性格没有任何相似之处。（×）

7.《故乡》的故事发生在辛亥革命之后。（√）

8.文中“路”的比喻只是一种形象的说法，没有深刻含义。（×）

9.水生和闰土有着相似的命运。（√）

10.《故乡》主要是通过人物对话来塑造人物形象的。（√）

四、简答题

1.请简要概括中年闰土的人物形象。

中年闰土变得麻木迟钝，勤劳善良不再，迷信守旧，称“我”为“老爷”，生活困苦，被封建礼教束缚，失去了少年时的天真活泼，是旧中国广大农民悲惨命运的代表。

2.说说《故乡》中对比手法的作用。

通过少年闰土和中年闰土对比，突出人物命运变化；故乡前后景象对比，反映社会衰败；“我”和闰土关系变