甘肃省张掖市《通用能力测试(教育类)》国考招聘考试真题含答案.docxVIP

甘肃省张掖市《通用能力测试(教育类)》国考招聘考试真题含答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.关于我国教育目的的理论基础，下列表述不正确的是？()

A.马克思主义关于人的全面发展学说

B.中国古代的“有教无类”思想

C.苏联的教育目标理论

D.美国的教育目标理论

2.教师职业道德的核心是什么？()

A.爱国主义

B.敬业精神

C.诚信

D.尊重学生

3.在下列教育方法中，不属于直观性教学原则的是？()

A.演示法

B.案例分析法

C.实验法

D.讲授法

4.学生的认知发展理论中，强调认知结构发展的心理学家是？()

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布鲁纳

D.斯金纳

5.在课堂教学过程中，教师对学生的评价属于哪种评价方式？()

A.定量评价

B.定性评价

C.形成性评价

D.总结性评价

6.在班级管理中，班主任对学生进行个别谈话属于哪种管理方式？()

A.制度管理

B.情感管理

C.民主管理

D.日常管理

7.学生的道德行为形成过程，一般要经历哪些阶段？()

A.认识阶段、情感阶段、意志阶段、行为阶段

B.认识阶段、行为阶段、情感阶段、意志阶段

C.认识阶段、意志阶段、情感阶段、行为阶段

D.意志阶段、认识阶段、情感阶段、行为阶段

8.教育法规的制定和实施主体是？()

A.教育行政部门

B.教育科研机构

C.学校

D.教师和学生

9.教育心理学中，强调学生是学习主体的心理学家是？()

A.行为主义心理学家

B.认知心理学家

C.人本主义心理学家

D.结构主义心理学家

10.在课堂教学中，教师通过提问引导学生思考，这种方法属于？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.读书指导法

11.学校教育对个体发展的影响具有哪一特点？()

A.自发性和偶然性

B.有目的性和计划性

C.随机性和无序性

D.潜在性和长期性

二、多选题(共5题)

12.教育心理学的研究内容包括哪些方面？()

A.学生的认知发展

B.学生的情感发展

C.教学过程的心理机制

D.教师心理

E.学校环境对学生的影响

13.我国教育法规定，学校及其他教育机构在教育教学活动中应当遵循哪些原则？()

A.教育与生产劳动相结合”，

B.德育、智育、体育、美育等全面发展”，

C.教师的主导与学生的主体相结合”，

D.教育与社会实践相结合”，

E.教育与科学研究相结合

14.教师职业道德规范中，教师应具备的基本道德素养包括哪些？()

A.爱国主义”，

B.敬业精神”，

C.严谨治学”，

D.尊重学生”，

E.为人师表

15.现代教育技术主要包括哪些内容？()

A.计算机技术”，

B.网络技术”，

C.多媒体技术”，

D.远程教育技术”，

E.教育软件

16.班级管理的组织形式主要有哪几种？()

A.班级常规管理”，

B.班级目标管理”，

C.班级民主管理”，

D.班级自主管理”，

E.班级团队管理

三、填空题(共5题)

17.教育的基本要素包括教育者、受教育者和______。

18.我国教育法规定，国家实行九年义务教育制度，指的是______和______教育。

19.教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人才的总的要求，是教育工作的______。

20.班级管理的基本原则包括______原则、______原则、______原则和______原则。

21.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童认知发展的四个阶段依次是______、______、______和______。

四、判断题(共5题)

22.学校教育在人的身心发展中起决定作用。()

A.正确B.错误

23.教师职业道德的核心是教师的职业理想。()

A.正确B.错误

24.班级管理的主要目标是维护班级的秩序。()

A.正确B.错误

25.教学过程是教师传授知识和学生掌握知识的过程。()

A.正确B.错误

26.教育法规是教育法律规范的总称，它具有普遍的约束力。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

27.请简述我国教育目的的理论基础及其主要内容。

28.试述教师职业道德规范的主要内容及其意义。

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