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学前教育学的考试及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.我国创办的第一所幼儿教育机构是（）

A.南京鼓楼幼稚园B.湖北幼稚园C.武昌蒙养院D.北平香山慈幼院

2.幼儿教育的领导权和性质取决于（）

A.国家地理B.国家人口C.国家制度D.国家经济

3.幼儿教育的中心任务是（）

A.促进幼儿健康成长B.确保幼儿心理健康

C.全面促进幼儿素质和谐发展D.使幼儿获得一定的知识

4.认为幼儿教师是幼儿学习的支持者、引导者和合作者的理论是（）

A.成熟主义理论B.行为主义理论C.建构主义理论D.精神分析理论

5.我国幼儿园的双重任务是指（）

A.保育和教育B.体育和智育

C.为家长服务和为社会服务D.为家长工作、学习提供便利条件和促进幼儿全面发展

6.幼儿教育的基本活动是（）

A.上课B.游戏C.作业D.户外活动

7.幼儿教师从教师系列中分化出来，源自（）

A.福禄贝尔创设幼儿园后B.现代家庭教育的兴起

C.英美幼儿教育兴起D.中国蒙养院建立之时

8.提出“白板说”的教育家是（）

A.夸美纽斯B.洛克C.卢梭D.福禄贝尔

9.幼儿园课程以（）为基础。

A.教师讲授B.幼儿自学C.幼儿的间接经验D.幼儿的直接经验

10.幼儿德育的重点是（）

A.培养幼儿的道德认识B.培养幼儿的道德情感

C.培养幼儿的道德意志D.培养幼儿良好的行为习惯

答案：1.B2.C3.C4.C5.D6.B7.A8.B9.D10.D

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.学前教育学的研究对象包括（）

A.学前教育现象B.学前教育规律C.幼儿身体发展D.幼儿心理发展

2.幼儿园班级管理的内容包括（）

A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人员管理

3.幼儿园环境创设的原则有（）

A.环境与教育目标一致的原则B.适宜性原则

C.幼儿参与性原则D.开放性原则

4.幼儿游戏的特点有（）

A.自主性B.愉悦性C.虚构性D.具体性

5.幼儿教师的职业特点有（）

A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性和灵活性D.教育影响的示范性和感染性

6.幼儿园课程目标制定的依据有（）

A.对幼儿的研究B.对社会的研究C.对学科知识的研究D.对家长需求的研究

7.幼儿体育的内容包括（）

A.促进幼儿健康成长B.发展幼儿的基本动作

C.培养幼儿良好的生活卫生习惯D.增强幼儿的自我保护意识

8.幼儿园教育活动的类型有（）

A.生活活动B.教学活动C.游戏活动D.实践活动

9.幼儿智育的内容包括（）

A.发展幼儿的智力B.培养幼儿的学习兴趣

C.培养幼儿的学习习惯D.传授知识

10.家园合作的方式有（）

A.家长学校B.家长会C.家长开放日D.家园联系手册

答案：1.AB2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD

三、判断题（每题2分，共20分）

1.学前教育学是研究学前儿童教育现象和教育规律的一门科学。（）

2.幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则影响幼儿的全面发展。（）

3.游戏是幼儿最主要的活动形式，所以幼儿园应以游戏为基本活动，而非教学。（）

4.幼儿教师只需要具备扎实的专业知识，不需要掌握教育技能。（）

5.幼儿园环境创设只需要考虑美观，不需要考虑教育意义。（）

6.幼儿德育就是培养幼儿的道德品质。（）

7.幼儿园课程就是上课。（）

8.幼儿体育应以增强幼儿体质为核心。（）

9.家园合作只是幼儿园单方面的事情，家长不需要主动参与。（）

10.幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。（）

答案：1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述幼儿园教育的特点。

答案：幼儿园教育具有启蒙性，为幼儿开启认识世界的大门；具有生活化，融入幼儿生