- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一、充分准备
主要包括物质准备和精神准备两方面。
(一)名片
(二)介绍信
(三)书面资料
(四)仪表服饰
(五)查询路线、交通
(六)对方情况
(七)小件物品
(八)心理准备;拜访礼仪;;一、乘坐轿车
轿车上座次的尊卑,主要由安全程度,上下车方便与否和座位上视野的开阔程度三方面综合决定。
确定座位的尊卑要根据驾车人身份分情况而言:
(一)主人亲自驾车
最重要的是不能让副驾驶座空着。
其他座位,一般情况下,前排座为上,后排座为下,右尊左卑。
(二)专职司机驾车
通常讲究后排为上,前排为下,右尊左卑。;二、上下楼梯和搭乘电梯
(一)上下楼梯
1、上下楼梯应靠右单行行走,不要多人并排行走,同时注意与前后保持一定距离,留有空间。
2、上下楼梯时,如非必需尽量不进行交谈,更不要站在楼梯上或拐角处进行谈话,以免妨碍他人通过。
3、男士与长者、女士一同下楼梯时,如果楼梯较陡,应主动走在前,以防后面的人出现状况。
4、男士与女士一同上楼梯时,如果女士着裙装,男士应走到前,以免女士上楼梯时不放心走光问题。;(二)搭乘电梯
1、安全问题
2、顺序问题
(1)有人控制电梯
下级晚辈一般主动后进后出。
(2)无人控制电梯
下级晚辈则一般先进后出。;;三、出入公共房间
(一)开关房门问题
敲门确定可以进入房间之后,要注意用手轻推、轻拉、轻关,切忌不要用身体其
他部位代劳(例如,用胳膊推门、撅臀部拱门、用脚踢门)。
(二)背影问题
在礼仪中,把背影留给他人是不礼貌的行为。
(三)顺序问题
一般情况,应请长者、女士、来宾先进入房间。
如果门是向外拉开的,则请尊者先进。如果门是向内推进的,开门的人可先行进
入,侧身让尊者进入。
如果有人同时出入房间,一般是让房内的人先出,房外的人后进。;;2.进入室内;3.见到拜访对象;4、告辞;谢谢!
您可能关注的文档
- 亚马逊直播开启亚马逊跨境直播2025.6邢飞99课件.pptx
- 亚马逊直播商业模式复盘2025.6邢飞16课件.pptx
- 亚马逊直播直播场景搭建2025.6邢飞27课件.pptx
- 亚马逊直播直播内容设计2025.6邢飞39课件.pptx
- 亚马逊直播直播中的问题复盘2025.6邢飞31课件.pptx
- 亚马逊直播直播主题策划2025.6邢飞88课件.pptx
- 延缓认知功能减退的对策及心理护理老年心理照护97课件.pptx
- 岩石的化学性质ChemicalPropertiesofRo.pptx
- 岩石的耐候性WeatherResistanceofRock.pptx
- 岩石矿物分析工作流程岩石与矿物分析技术72课件.pptx
最近下载
- 2025-2026学年小学数学一年级上册人教版生活数学(特殊教育)教学设计合集.docx
- DGJ32_J16-2014《住宅工程质量通病控制标准》江苏.pdf VIP
- 搞笑相声剧本《西游新说》台词完整版 曲阜王声.docx
- 地面施工检查记录表范本.doc VIP
- 地源热泵地源热泵.pptx VIP
- 国开电大 古代诗歌散文专题 形考任务1-4答案.doc VIP
- 能源管理系统用户使用说明书+安装配置手册+技术说明书.pdf VIP
- 东菱伺服电机驱动器DS2使用说明书操作手册.pdf VIP
- JGJ/T235-2011 建筑外墙防水规程.pdf VIP
- 电力建设工程施工安全管理导则,NB_T10096-2018.pdf VIP
原创力文档


文档评论(0)