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教学
教
学
设计元单大
设
计
元
单
大
《第21课人民解放战争的胜利》教学设计
————副标题:民心筑基?决战定局?新纪元启:人民解放战争的胜利之路
设计意图
(一)教材内容的地位和作用
本课聚焦人民解放战争的胜利阶段,上承国民党发动内战的初期态势,下接新中国成立的历史转折,是中国近代史解放战争单元的收官与升华篇章。它呈现了中国社会从“内战胶着”到“革命胜利”的历史跨越,清晰展现了中国共产党领导人民赢得战争的战略智慧与民心基础,帮助学生理解新民主主义革命胜利的必然性,为后续学习新中国建设史搭建关键桥梁。
(二)教材内容的育人价值
培养历史思维能力:通过分析土地改革的群众动员作用、
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