人教版（2024）新教材八年级生物上册第五单元第二章第一节《分析人类活动对生态环境的影响》分层作业（含答案）.docVIP

5.2.1分析人类活动对生态环境的影响（分层作业）

基础巩固+能力提升+拓展培优三维训练

（限时：20min）

一、选择题

1．下列不属于人类活动使生态环境恶化的一项是（）

A．河湖爆发水华使水质变臭 B．空气中有害气体增加

C．降落酸雨 D．田间疏于管理荒草丛生

2．人类活动会对生态环境造成影响，下列做法与结果不匹配的是（）

A．大量燃烧煤和石油——酸雨

B．工业废水直接排入河流——水体污染

C．大量排放二氧化碳——臭氧层遭破坏

D．大量使用农药———土壤污染

3．“绿水青山就是金山银山”。下列选项中符合此理念的是（????）

A．秸秆焚烧还田，提高土壤肥力

B．围海造田，促进经济发展

C．大量使用农药，提高作物产量

D．绿色出行，减少尾气排放

4．环境污染和生态破坏影响着人类的生存和发展。下列做法会对环境产生污染的是（）

A．放养青蛙消灭稻田害虫

B．科学推广种植抗虫棉

C．大量喷洒化学农药

D．利用寄生蜂防治园林害虫

5．保护自然资源和环境，走可持续发展之路已成为人类共识。下列有关叙述正确的是（）

A．减少二氧化碳排放可降低温室效应

B．对生活污水进行直接排放

C．持续加大对化石燃料的使用

D．为扩大粮食种植面积围湖造田

6．人类活动既能破坏生态环境，也能改善生态环境。下列关于人与生物圈的关系说法错误的是（）

A．排入水中的有毒物质接触人体，可能会诱发癌症

B．为提高作物产量，在农业生产中大量使用农药、化肥、除草剂等

C．退耕还林还草，可改善生态环境，能够造福当代，惠及子孙

D．环境污染不仅影响其它生物的生存，最终也会影响人类自身的健康

7．我国政府提出争取2060年前实现碳中和，即排出的二氧化碳或温室气体被植树造林、节能减排等形式抵消。下列叙述正确的是（????）

A．绿色植物不会产生二氧化碳

B．少开私家车，倡导绿色出行对减少二氧化碳排放没有帮助

C．实现碳中和离不开绿色植物的光合作用

D．实现碳中和完全依赖于绿色植物的蒸腾作用

8．赤潮发生时的水体往往呈现红色、紫色等颜色，对生态环境造成很大危害。下列有关赤潮的说法正确的是（????）

A．赤潮的形成与草履虫的大量繁殖有关

B．赤潮的环境更适于鱼类和其他浮游生物的生活

C．形成赤潮的主要原因与海水中的营养物质过多有关

D．赤潮是与人类活动无关的自然现象

9．生产实践中，下列各项措施中，对生态环境影响最小的是（）

A．把大片沼泽地、湖泊开垦为农田

B．在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫

C．在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯

D．把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让那些有毒藻类死亡

10．下列人类活动中，有利于保护环境、维持生态平衡的是（）

A．开垦草原 B．围湖造田

C．植树造林 D．过度放牧

11．生物圈是人类与其他生物的共同家园，我们必须保护生物圈，为共建天蓝、地绿、水清的美丽家园，下列说法或做法正确的是（）

A．人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题

B．大量使用农药化肥，可以提高粮食产量

C．生活垃圾分类回收可减轻环境污染

D．多利用太阳能等清洁能源不能缓解空气污染

12．全球性大气污染主要表现在（）

A．酸雨、雾霾、生物入侵

B．酸雨、温室效应、臭氧层破坏

C．温室效应、白色污染、臭氧层破坏

D．臭氧层破坏、含铅废气、酸雨

13．习近平总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论，从生物学的角度理解“人类命运共同体”，下列说法错误的是（）

A．人类和类人猿的共同祖先是森林古猿

B．人类和其他各种生物都是原始生命逐渐演化而来

C．每种生物是亿万年自然选择的结果，都有独特的价值

D．为了让人类健康发展，可以从自然界任意索取有利资源

二、实验探究题

14．近年来，我国一些地区已经成为酸雨多发区。酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注。于是我市某校学生进行了探究酸雨对种子萌发影响的实验，实验中用食醋和清水配制了pH为3和5的两种“模拟酸雨”。设计过程如下：

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Ⅰ．取三个培养皿，分别标号甲、乙、丙，在每个培养皿的底部各放三层湿润的纱布，并均匀的摆放30粒大小一致且新鲜的绿豆种子，同时置于温度适宜且相同的环境中。

Ⅱ．每天在甲中喷洒一定量的清水，在乙中喷洒等量pH为3的“模拟酸雨”，在丙中喷洒等量pH为5的“模拟酸雨”。

Ⅲ．记录和观察绿豆种子的萌发情况。

实验结果：一周后，甲培养皿中绿豆种子萌发数量最多，乙培养皿中绿豆种子萌发数量较少，丙培养皿中绿豆种子萌发数量最少。

根据实验请完成下列问题。

(1)根据以上实验步骤，该实验探究的问题是：？

(2)实验中设置甲培养皿的作用是。

(3)三个培养皿放入相同数量且大小一致的新鲜绿豆种子，同时置于温度适宜且相同的环境中的原因是。

(4)每个