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吉林省特岗教师招聘考试教育专业基础-17_真题无答案-交互

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.教育的本质属性是什么？()

A.社会性

B.科学性

C.艺术性

D.传承性

2.下列哪位思想家提出了‘教育万能’的观点？()

A.洛克

B.卢梭

C.康德

D.裴斯泰洛齐

3.在班级管理中，以下哪种做法不属于班级民主管理？()

A.班级事务公开”，

B.班级规章制度制定”，

C.班级活动组织”，

D.班主任个人决策

4.‘教学做合一’的教学方法是由谁提出的？()

A.约翰·杜威

B.克拉克·赫尔巴特

C.胡适

D.鲁迅

5.教育心理学作为一门独立学科诞生的标志是哪本著作的出版？()

A.《教育心理学》

B.《普通心理学》

C.《心理学与教育》

D.《教育过程》

6.教师职业道德规范中‘关爱学生’的要求不包括以下哪项？()

A.尊重学生人格”，

B.关心学生健康”，

C.严慈相济”，

D.偏爱优生

7.以下哪种课程类型不属于学科课程？()

A.综合课程

B.分科课程

C.活动课程

D.研究性课程

8.‘教育适应论’认为教育应该适应学生的哪些特点？()

A.生理特点

B.心理特点

C.社会特点

D.以上都是

9.在班级管理中，以下哪种角色属于班级领导核心？()

A.班级干部

B.班级教师

C.班级学生”，

D.班级家长

10.以下哪种教育方法强调学生通过探究活动获得知识？()

A.授课法

B.演示法

C.探究法

D.讨论法

二、多选题(共5题)

11.教育的功能主要包括哪些方面？()

A.社会发展功能

B.个体发展功能

C.文化传承功能

D.经济发展功能

12.教师职业道德的基本要求包括哪些？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.为人师表

D.敬业爱岗

13.影响个体身心发展的因素有哪些？()

A.遗传素质

B.环境因素

C.学校教育

D.个体主观能动性

14.课程设计的基本原则有哪些？()

A.目的性原则

B.科学性原则

C.可行性原则

D.发展性原则

15.班级管理中常见的领导方式有哪些？()

A.权威型领导

B.参与型领导

C.放任型领导

D.纪律型领导

三、填空题(共5题)

16.教育的基本要素包括教育者、受教育者和______。

17.我国教育目的的理论基础是马克思主义关于______的学说。

18.班级管理的基本原则包括方向性原则、科学性原则、民主性原则和______原则。

19.教学过程中，教师主导和学生主体相统一的规律体现了______教学原则。

20.教育心理学作为一门独立学科诞生的标志是______年。

四、判断题(共5题)

21.教育的社会属性是教育区别于其他社会现象的根本特征。()

A.正确B.错误

22.教师职业道德的核心是教师对学生的尊重和关爱。()

A.正确B.错误

23.班级管理中的民主性原则要求教师对所有学生一视同仁。()

A.正确B.错误

24.教学过程的基本规律包括教师主导作用和学生主体作用的统一。()

A.正确B.错误

25.教育心理学的研究对象仅限于学校教育中的学生。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述我国教育目的的基本精神。

27.试述班级管理的内涵及其重要性。

28.结合实际，谈谈如何实施启发式教学。

29.试比较讲授法与讨论法的特点及其适用范围。

30.谈谈你对教师职业角色的认识。

吉林省特岗教师招聘考试教育专业基础-17_真题无答案-交互

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】教育的本质属性是其社会性，即教育是一种社会现象，具有社会性、目的性、历史性等特征。

2.【答案】A

【解析】洛克提出了‘教育万能’的观点，认为教育可以塑造人的性格和才能。

3.【答案】D

【解析】班主任个人决策不属于班级民主管理，班级民主管理强调班级成员共同参与决策。

4.【答案】A

【解析】‘教学做合一’的教学方法是由美国教育家约翰·杜威提出的，强调教学与实际操作相结合。

5.【答案】A

【解析】教育心理学作为一门独立学科诞生的标志是1903年桑代克的《教育