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高校信息化需要IT治理
黄达武
北京大学信息化建设与管理办公室主任
中国高等教育学会教育信息化分会理事长
2010年1月
目录提纲
l什么是IT治理
lIT治理与高校信息化
l高校需要IT治理
l一些实践
lIT治理是什么?
nIT治理由来
n高校与企业的差异
IT治理的含义
lIT治理概念来自企业,企业迫于经济效益
的压力,寻求优化流程,降低开销的企业
发展之路,计算机技术带来新的思路。
l美国IT治理协会:“IT治理是一种引导和
控制企业各种关系和流程的结构,这种结
构安排,旨在通过平衡信息技术及其流程
中的风险和收益,增加价值,以实现企业
目标。”
高校与企业的差异
l企业-利益最大化,具有部分社会责任
n企业根据社会需求研制产品,并出售;
n企业需要利润效益最优,周期时间短;
l高校-学生素质和科研水平最大化,社会
责任重大
n高校根据社会需求调整招生方向和科研重点;
n毕业学生的素质、工作能力、科研转化的贡献
是效益依据,需要长时间验证;
lIT治理与高校信息化
n宏观的信息化政策
n高校信息化主要问题
n中外数据对比
n国内高校信息化规划部门情况分析
宏观的信息化政策
n信息化在国民经济和社会发展中的战略地位不断
提升
n“十七大”报告将“信息化”与“工业化、城镇化、市场化、
国际化”并称为“奋力开拓中国特色社会主义”的五大战
略任务。整个报告推进信息化相关的表述共有十处之
多。
n“坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,提
高经济社会信息化水平”-国家“十一五”规划
n教育信息化是国家信息化的重要组成部分,是实
现国民经济和社会信息化的基础和重要条件
n“以教育信息化带动教育现代化”_《国家教育事业
发展“十一五”规划纲要》
高校信息化主要问题
l领导重视仍然不足,意识不够
n信息化-项目化,经费-项目建设;
n信息化是持续过程,是潜移默化的改革进程;
n信息化离不开标准化的支持;
l管理制度缺乏保障,执行不力
l信息标准不够规范,信息孤岛
l应用建设尚不健全,资源匮乏
l二级单位自成体系,各自为政
中外高校数据对比
372380
400376
350300
300
250200200
200
150
100
50
0加
北清耶斯州新
京华鲁坦大加
大大大福学坡
学学学大伯国
学克立
利大
分学
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