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日期:
托育教师专业培训
目录
CATALOGUE
01
培训目标设定
02
核心知识模块
03
教学方法体系
04
实践应用环节
05
评估与反馈机制
06
资源与支持保障
PART
01
培训目标设定
提升专业素养能力
理论知识体系构建
系统学习婴幼儿发展心理学、教育学基础理论,掌握不同月龄段婴幼儿的认知、语言、运动发展规律,为科学照护提供理论支撑。
观察与评估能力
培养教师通过行为观察、成长记录等方式评估婴幼儿发展状态的能力,精准识别个体差异并制定个性化干预方案。
沟通与协作技巧
强化与家长、同事的沟通能力,学习如何传递专业建议、建立信任关系,形成家园共育合力。
职业道德与法
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