《只有一个地球》语文教案设计.docx

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《只有一个地球》语文教案设计

篇1:《只有一个地球》语文教案设计

《只有一个地球》语文教案设计

《只有一个地球》其次课时教案人教版及板书

(一)揭示课题,感知课文,理清挨次

同学们,今日这堂课我们连续学习(揭题,读题)《只有一个地球》。请同学们回想一下,课文向我们介绍了地球哪些方面的学问?(同学沟通,老师板书)

(二)细读课文,把握文章主要内容

1、通过课文的介绍,你对地球的哪一部分学问最感爱好呢?下面就请同学们拿起课文,把自己感爱好的地方再去读一读.可以是一段话,也可以是一句话,或者是一个词语。要读出你对它的理解。

2、依据同学沟通,指导感情朗读有关句

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