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2025-2026学年江西省九江市德安县邹桥乡源口村小学三年级（上）期中语文试卷

任务一：撰写卷首语，收集成长素材

1．下面是典典撰写的卷首语，请阅读卷首语，完成练习。

亲爱的同学们，回望过去，你可还记得：我们在cūzhuàng（）的大树下玩游戏，在shīrùn（）的草地上奔跑，在piāoyáng（）的国旗前庄严地敬礼；我们在课堂上（介界）绍（zhàoshào）自己，摇头晃脑地诵（sòngshòng）dú（）课文；我们漫步在铺满luòyè（）的校园里；假（jiàjiǎ）期的独处（chǔchù）时光里，我们走进一个个童话故事中，为挣不到钱的kělián（）的女孩而揪心，为蚂蚁们在搬运粮食时的团结协作而惊叹……

（1）用“√”选出卷首语中括号内正确的字及加点字的正确读音。

（2）根据拼音在括号里写字词。

（3）结合字形可知，下列生字与其他三项不同类的一项是（）。

A.挣

B.揪

C.课

D.搬

（4）结合“漫”在字典中的解释，我知道卷首语中“漫步”的“漫”的意思是。（填序号）

（5）下列与“摇头晃脑”属于同一类的词语是（）。

A.百战百胜

B.细嚼慢咽

C.提心吊胆

D.争先恐后

2．下列句子中标点符号使用有错误的一项是（）

A．李老师说：“明天下午我们要参加一场拔河比赛。”

B．“外面真是太冷了。”妈妈一边关门一边说。

C．“没关系。”爷爷笑着说，“知错能改就是好孩子。”

D．“真好看！”文文说：“这是我第一次看到冰雕！”

3．下面是要放到成长纪念册中的图片，请和典典一起边赏景边记录吧！

捡起掉落的枫叶，典典说：“枫叶真漂亮，就像。”来到稻田边，典典感叹道：“稻田和青蛙是好朋友，青蛙一来，。”看到路边的蓝色牵牛花，典典赞美道：“秋天把蓝色给了牵牛花，蓝蓝的牵牛花像，吹呀吹呀，吹来了。”

4．用修改符号修改句子。

周未，同学们穿上厚厚的外套和帽子，兴高采烈地去秋游。通过这次秋游，使同学们对大自然有了进一步的认识。

5．请根据所学知识完成填空。

（1）我们身边处处是美景：看到柔和的月光洒在水面上，我想到了刘禹锡在《望洞庭》中写的“，”；看到似火的枫叶，我吟诵起诗人在《山行》中写的“，”；看到牧童为鸣蝉停留，我又想起了《所见》中的“，”。

（2）“，”告诉我们只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。“，暖于；，矛戟。”这句话告诉我们对待朋友、亲人以及身边的人，说话要亲和、友善，不要出口伤人。

任务二：交流经典故事，分享读书乐趣

6．同学们在纪念册中设置了“我喜爱的名著”板块，请观察图片，完成练习。

（1）这本书是《》，它是由搜集整理的。

（2）结合封面和目录，我推测封面上的故事是（）

A.《灰姑娘》

B.《莴苣姑娘》

C.《白雪公主》

（3）典典看到了第17页，根据目录我知道他此时读的故事是《》。根据故事标题，我预测故事的内容是：。

7．在分享“我喜爱的名著”时，同学们兴趣盎然，畅所欲言。请阅读下面的材料，完成练习。

【材料一】如图画面主体是一本巨大的打开的书，书的封面上写着“一本好书”字样，封底上写着“一生财富”字样。书的上方醒目地写着“今天你读了吗？”。书的下面露出三双脚，代表着一家三口——爸爸、妈妈和孩子，他们在共同阅读这本书。

【材料二】2025年“世界读书日”的主题是“阅读：通往未来的桥梁”。这一主题旨在强调阅读的力量——通过读书，人们可以获得知识，拓宽视野，激发思考，增加创造力，促进个人未来的成长。

（1）材料一的图片中，“今天你读了吗？”这个问句有什么作用？（）

A.提出问题，希望得到解答。

B.批评训斥，责怪人们缺少阅读。

C.引发思考，提醒人们重视阅读。

D.设置悬念，提示内容。

（2）材料一的图片中，“一本好书”“一生财富”的意思是（）

A.读一本好书，一生的财富就有了。

B.好书就像财富，要多读好书。

C.赚一生的财富，不如读一本好书。

D.财富就像好书，要多积累财富。

（3）2025年“世界读书日”的主题是什么？（）

A.一本好书，一生财富

B.阅