15 背影课件(共41张PPT) 2025-2026学年语文八年级上册统编版.pptxVIP

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2025-11-08 发布于浙江
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;;;迂腐（）擦拭（）搀扶（）

交卸（）狼藉（）簌簌（）

赋闲（）游逛（）马褂（）

颓唐（）琐屑（）

触目伤怀（）;;父子在车站依依惜别的场景。;;;2.你认为哪个背影最感人，最能体现父亲对儿子真挚的爱？;;戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍。;;;;我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。;试分析“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”一句的表达效果。;;;;;;背影中读父;5.文章结尾段有何作用？;顺序;文章以《背影》为题，“背影”在全文中起什么作用？;①不要紧，他们去不好。

;;;;;;;第5段：总觉得他说话不大漂亮。

我心理暗笑他的迂。;9.课文写了“我”几次流泪？原因分别是什么？;朱自清父亲读《背影》

1928年，朱自清的父亲已搬到扬州一所简陋的屋子，一个秋日，朱自清的三弟—朱国华将开明书店寄赠的《背影》散文集拿给父亲。父亲已行动不便，他挪到窗前，依靠在小椅子上，戴上老花镜，一字一句诵读着儿子的文章《背影》，只见他手不住的颤抖，老泪纵横，昏黄的眼珠，好像猛然放射出光彩。父亲在看到《背影》的几年后，便去世了。

(摘自朱国华《朱自清与背影》);;;;;