苏科版九年级下册物理精品教学课件 第17章 主题情境进阶.pptVIP

苏科版九年级下册物理精品教学课件 第17章 主题情境进阶.ppt

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第十七章电磁波与现代通信主题情境进阶1温馨提示:点击进入讲评234BA3.52主题一“桥”架地月天堑变通途中国探月工程开启星际逐梦,“鹊桥”中继通信卫星化身宇宙“信使”,无惧浩瀚,保障通信,诠释大国探索的坚定信念。1.“海上生明月,天涯共此时”,月亮的同一面始终对我们“微笑”,这是因为月球公转和自转周期相同。如图甲所示,地月连线OO1与月球表面的交点为A、B,当月球公转的角度为θ时,A点绕月球中心转过的角度也为θ,我们始终看不到月球上的________(填“A”或“B”)点。B【点拨】由题意可知,当月球公转的角度为θ时,A点绕月球中心转过的角度也为θ,即地月连线OO1与月球表面的交点A始终面对地球,交点B始终背向地球,根据光的直线传播可知,我们始终看不到月球上的B点。返回2.在探月工程中,当探测器在月球背面工作时,我们无法通过电磁波直接给它发指令。如何解决这个问题?如果给月球发射一个绕月圆形轨道卫星C作为信号传输中转站,如图乙所示,那么卫星C作为信号中转站的不足之处不包括____________。A.卫星C离地球太远,信号无法到达B.当卫星C转到地月之间时,无法把信号传给探测器,造成信号中断C.当卫星C转到月球背面时,地面站无法把信号传给卫星C,造成信号中断A返回3.为避免这些问题,我国于2018年5月21日发射了“鹊桥”中继通信卫星,其轨道在月球背面,如图丙所示。在“鹊桥”的帮助下,同年12月8日发射的“嫦娥四号”探测器实现了世界首次月球背面软着陆和巡视勘察。某时刻“鹊桥”距地球约4.5×105km,距月球约7.8×104km,电磁波传播速度约为3×105km/s,此时“嫦娥四号”通过“鹊桥”与地面站来回传递一次信息大约需要________s。3.52返回4.2024年3月20日,我国探月工程四期“鹊桥二号”中继星成功发射,它通过________实现地球与月球背面的信息传递,如图是中继星的星载天线缩比模型,形如“金色大伞”,“伞面”由高反射率的“镀金钼丝”制成,能将信号________(填“反射”或“折射”)会聚到信号接收器,实现信息传输。“镀金钼丝”还具有热膨胀系数低的性质,可以确保其在温度变化较大时________(填“容易”或“不易”)发生形变。电磁波反射不易返回【点拨】电磁波可以传递信息,电磁波可以在真空中传播,“鹊桥二号”中继星通过电磁波实现地球与月球背面的信息传递;由图可知,中继星的星载天线能将信号反射会聚到信号接收器,实现信息传输;“镀金钼丝”具有热膨胀系数低的性质,“镀金钼丝”在温度变化较大时不易发生形变。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!

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