(16页PPT)方案介绍联想互动投屏解决方案.pptxVIP

(16页PPT)方案介绍联想互动投屏解决方案.pptx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

因为专注所以专业联想商用互动投屏解决方案

目录CONTENTS01方案详细介绍02需求和痛点03方案优势

需求和痛点多系统之间反复切换现有问题操作系统不兼容课堂投屏交互形式单一视频、实时动态效果媒体无法投屏交互式一体机/电子白板实物展台录播系统某著名企业教学终端电子书包管理系统各学科教学应用软件各类教育信息化应用平台现有教室装备单一投影模式指定投影模式

目录CONTENTS01方案详细介绍02需求和痛点03方案优势

联想互动投屏解决方案单一投影模式指定投影模式某著名企业终端是什么Whatis:互动投屏是一套从教室内教学情境出发,与既有网络或显示设备直接融合,搭配各式课堂教学管理软件,通过多样化的投屏模式,优化一对一、一对多、多对一及多对多等不同教育场景应用,真正走向学生,增进师生实时交流和沟通,实现多元立体化互动教学的解决方案。主要组件KeyFeatures:投屏盒子互动平板\手机(可选)WiFIAP(可选)各类教育信息化应用平台与现有教室装备结合交互式一体机/电子白板实物展台录播系统某著名企业教学终端电子书包管理系统

方案部署图网线(或无线)HDMI线HDMI输出接口显示屏的HDMI输入接口无线AP网线网络摄像机

接口介绍编号功能A:HDMI输入接口用于电脑、摄像头、实物展台等设备的有线接入B:HDMI输出接口用于连接显示终端C:音源输入输出接口红色接口为音源输入接口,绿色接口为输出接口D:microUSB口用于使用USB线外接电脑的反向控制E:后置USB口用于连接键盘、鼠标、USB摄像头等设备F:RJ45接口用于外接AP、路由器设备G:电源接口用于连接电源适配器H:外置天线用于无线信号接收FABCEDGHH

应用场景—常态教室教学应用某著名企业授课:通过自带设备进行某著名企业教学、并可走动式采集学生生成性资源。多屏对比:多源内容的分屏对比。学生展示:实时展示小组、个人生成性内容。基于BYOD的课堂延伸互动教学:屏幕广播、调查、考试等。课堂管控:黑屏肃静、网页限制等。集成互动教学功能实时录课:实时采集视频画面、声音。画面展播:通过云台摄像头采集不同画面。融合常态录播

应用场景—常态教室教学应用教师或学生使用手机或平板搭配支架,将课堂实时生成性的原笔迹书写,通过手机或平板方式现场直播。实时同步授课内容及课堂生成性资源,增进师生实时交流和沟通,实现多元立体化互动教学。语文或英语课中,教师可将一个或多个学生的作文,实时同步到大屏幕上,进行对比分析与讲解。数学课中,教师可将一个或多个学生课堂生成的主观题,实时同步到大屏幕上进行对比分析与讲解。

应用场景—常态教室教学应用教师或学生使用手机或平板,将课堂教学中所需引用的实物、活体或动植物标本同步直播至大屏幕,无法围绕在教师旁边观课的同学也能通过直播方式实时了解细节操作内容。科学课中,教师可将活的蝉宝宝吐丝、蛙鸣时鼓起的下巴、实体花蕊标本脉络等实时同步直播至大屏幕上。美术课中,教师可将美术作品的绘制过程直播至大屏幕上,也可以将已完成的作品展示至大屏幕上。

应用场景—数字化实验教学应用某著名企业授课:通过自带设备进行某著名企业教学、并可走动式采集学生生成性资源。多屏对比:多源内容的分屏对比。学生展示:实时展示小组、个人生成性内容。基于BYOD的课堂延伸阶段一:简数据采集学生调用平板、手机终端设备的摄像功能,进行实验操作过程的数据采集、传输并投屏;阶段二:高端视频数据采集通过摄像头进行机位画面预置,教师使用飞屏遥控端一键采集每组学生实验的画面并投屏。实验展播(网络摄像机设置)

目录CONTENTS01方案详细介绍02需求和痛点03方案优势

产品优势多系统接入:支持Win8.1/Win10系统、iOS系统、安卓5.0及以上系统的无线接入高清视频播放:超高性能,支持4路高清视频的同步播放长视频录制:支持外接U盘,并将显示终端画面、声音及麦克风声音录入U盘设备画面转播:可使用多个投屏设备,将当前一体机的画面转播到其他一体机上

产品优势切换快照短视频分享录制无极缩放4屏画面一键切换所有接入投屏系统的设备画面;快照截图保存画面图像并分享;外接摄像头采集环境画面;快速缩放画面内容设备转播操作外接无线麦克风采集环境声音

2018LenovoInternal.Allrightsd.05AI+课堂系统综合解决方案2.AI+课堂:学生人脸实时比对、助力走班考勤管理上课后,系统会不断抓拍学生图片,并进行实时比对分析,比对结果在平台统一展示。可以在平台上查询到学生每一节课的出勤状态。同时这些数据还可以用来评估学生在课堂中的参与度,甚至分析学生的学习态度、学习兴趣,

文档评论(0)

sky_runner + 关注
实名认证
文档贡献者

持续学习提升自我,并在职场中热心帮助他人成长。

1亿VIP精品文档

相关文档