2025年心理咨询师专业考试《儿童青少年心理健康评估与干预》备考题库及答案解析.docxVIP

2025年心理咨询师专业考试《儿童青少年心理健康评估与干预》备考题库及答案解析

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一、选择题

1.在对儿童进行心理健康评估时，以下哪项是评估的首选方法（）

A.直接与家长进行长时间访谈

B.观察儿童在自然环境中的行为表现

C.仅依赖儿童的自我报告

D.完成标准化的智力测验

答案：B

解析：观察儿童在自然环境中的行为表现能够更全面、客观地了解儿童的行为模式和心理状态。虽然家长访谈和儿童自我报告也是重要信息来源，但自然观察可以减少环境对儿童行为的干扰，提供更真实的评估依据。智力测验虽然标准化，但无法全面反映儿童的心理健康状况。

2.对于有分离焦虑倾向的幼儿，以下哪种干预方法最为有效（）

A.强制性地让幼儿长时间独处

B.通过游戏和角色扮演模拟分离情境

C.给予幼儿大量物质奖励以安抚情绪

D.忽略幼儿的焦虑表现，认为其会自行消失

答案：B

解析：游戏和角色扮演模拟分离情境可以帮助幼儿逐渐适应分离，学习情绪调节技巧。强制独处可能加剧焦虑，物质奖励只是短期安抚，无法解决根本问题。忽略焦虑表现则不利于幼儿心理健康发展。系统性的行为干预方法最为有效。

3.在评估青少年抑郁症状时，特别需要关注的是：

A.学习成绩的下降

B.食欲和睡眠的改变

C.身体不适的主诉

D.对未来生活的悲观态度

答案：D

解析：青少年抑郁的核心特征是情绪失调，对未来的悲观态度是抑郁的重要表现。虽然学习成绩、食欲睡眠和身体不适也是相关症状，但悲观态度更能反映抑郁的严重程度和核心问题。早期识别这种态度对干预至关重要。

4.儿童心理健康评估中，家长问卷的主要作用是：

A.提供儿童客观的行为数据

B.补充儿童自身难以表达的感受

C.评估家长的教育能力

D.确定儿童是否需要药物治疗

答案：B

解析：家长问卷能够收集到儿童自身难以表达的心理感受和行为信息，补充儿童报告的不足。评估家长教育能力不是问卷主要目的，药物治疗需专业判断，客观行为数据可通过观察获得。家长视角提供独特的评估维度。

5.对有攻击行为的儿童进行干预时，最重要的是：

A.及时给予惩罚

B.教授情绪调节技能

C.增加对其的关注度

D.要求家长完全监督

答案：B

解析：攻击行为根源往往与情绪调节能力不足有关。教授情绪识别、表达和应对技巧能从根本上解决问题。惩罚可能产生负面效果，过度关注可能强化行为，完全监督治标不治本。技能训练是最有效的长期干预方式。

6.以下哪种工具最适合用于评估6岁以下儿童的注意力水平（）

A.标准化的注意力问卷

B.活动观察记录表

C.智商测试中的注意力子测试

D.家长注意力行为评定量表

答案：B

解析：6岁以下儿童难以完成标准化测试或准确表达自身感受，活动观察记录表能直观反映注意力表现。智商测试更侧重认知能力，家长评定可能受主观因素影响。自然情境下的行为观察最适合幼儿评估。

7.儿童青少年心理健康评估中，心理测验工具的选择应遵循的原则是：

A.测验越复杂越好

B.选择常被引用的权威测验

C.根据评估目的选择合适工具

D.使用最简单的测验以便儿童接受

答案：C

解析：评估工具的选择必须与评估目的匹配。复杂不等于准确，权威性不代表适用性，简单化可能遗漏重要信息。针对性选择最能有效获取所需评估数据，确保评估结果的有效性。

8.在处理儿童学校适应问题时，家长最应该扮演的角色是：

A.成为孩子的决策者

B.持续督促孩子完成作业

C.与学校建立沟通桥梁

D.为孩子转学提供各种条件

答案：C

解析：家长作为连接家庭和学校的纽带，能够协调解决适应问题。包办决策、过度督促或单纯提供物质条件都不利于孩子发展。建立有效沟通机制是解决学校适应问题的关键。

9.评估儿童青少年心理健康状况时，以下哪项指标具有最高的敏感度（）

A.外在行为问题记录

B.自我报告的情绪量表

C.家长的行为观察记录

D.教师的情绪行为评定

答案：A

解析：外在行为问题通常最先被察觉，对早期识别心理问题最敏感。自我报告受认知水平限制，家长和教师评定可能存在主观偏差。行为记录提供最客观的早期预警信号。

10.对有社交恐惧的青少年进行干预，效果最好的方法是：

A.鼓励其参加集体活动

B.渐进式暴露训练

C.给予社交技巧指导

D.安排专业心理咨询

答案：B

解析：渐进式暴露训练通过系统脱敏，逐步降低对社交情境的恐惧反应。鼓励参加集体活动可能过早导致挫败，单纯技巧指导缺乏系统性，心理咨询是手段而非方法本身。结构化的暴露疗法实证支持最好。

11.儿童心理健康评估中，以下哪项内容不属于行为观察的重点（）

A.儿童与同伴的互动方式

B.儿童在游戏中的情绪表达