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常识教研组的工作计划

篇1：常识教研组工作方案

本学期常识组将紧紧围绕教研处和教育处的工作支配和整体规划，做好各常识学科教研工作。随着课程改革的不断深化进展、新课程标准与新教材的实施，探究常识学科教学中产生的怀疑、困难、问题，进行有针对性地讨论，是摆在常识组面前的首要工作。如何有效地解决教学中存在的相关问题，提高我组老师的整体水平、教研力量；只有乐观有效地、切合实际的深化开展工作，才能使工作做好、做实，发挥常识组的实际作用。现将本学期教研工作开展状况方案如下：

一、工作目标：

1、以课程改革为中心目标，切实加强常识组成员教育教学理论学问的学习，不断提高全组成员对常识学科教学科研、教学指导、教学评价的力量与水平，深化讨论义务教育阶段常识学科课程标准，专心领悟课程标准中各项目标，开展乐观有效的具有指导性的工作。

2、仔细组织开展全组教学研讨活动，有针对性地组织老师开展对课程标准及教材、教学内容的学习和讨论；努力探究适应教材的教学模式与方法；优化课堂教学，使常识学科真正达到同学乐学、爱学的教学目标；努力开展多层次、多形式的教研活动，不断改进教与学的方式方法。

3、落实学校“青蓝工程’建设，乐观组织常识组结队老师相互听课活动。

4、老师业务记录，以学校大环境为背景，推动常识组校级课题，加强常识组老师真正有效的应用老师博客开展老师业务成长记录。

二、各学科工作详细状况：

1、活动课：一二班级的活动课没有教材，老师可依据学校特色创建的需要，搞好特色课型的教研，做到有的放矢。

2、信息技术：开学前一天对我校微机室同学机和老师机除尘、维护、修理保养一遍，为3月2日开学正常开课打下坚实的硬件基础。依据信息技术学科特点，同学对电脑有着极大的爱好，觉得奇妙、好玩，上课热忱极高，老师在教学设计中用他们喜爱的丰富的资料来吸引他们的留意力，制造一个轻松的学习环境、适合的学习方法进行教学。在保持同学爱好中渗透行为习惯的教育。

3、科学：开学初对学校试验室、仪器室常规管理进行检查，对检查中消失的问题及不足准时整改，确保老师依据课程需要能带领同学多到试验室进行教学。

4、品生、品社：强化品生、品社教育，学校品生、品社课堂教学是对同学进行思想品德教育的主阵地，我们要依据学校生的心理特点，在知、情、意、行的教学过程中，开展多样化的教学方法，以激活学习热忱，诱发辨析思索，把认知的道德情感内化为自身的一种道德标准，指导言行。

5、英语：英语老师完全可以制造条件，充分发挥自身优势，实行敏捷多样的方法和手段，优化课堂教学。

（1）巧用教具，帮助教学。

（2）运用简笔画，美化教学。

（3）运用肢体语言，优化教学。

（4）巧设嬉戏，巩固教学。

6、综合实践：综合实践活动是在新课程改革下开发、设计、实施的一门整合度特别高的新课程。既然是实践，我们可以在实践课中创设情景让同学体验、进行小组探究、回归生活实践等方式，激发同学学习爱好，从而培育同学的生活实践力量。

三、工作支配

月份周次内容备注

三月份1制定教研组方案，学习《课程标准》，确定常识教研专题。

2召开教研组会议，连续开展课题讨论。

3开展英语学科集体备及结队老师相互听课活动。

4一月一次教学常规检查

四月份5理论学习、开展课题讨论工作

6开展科学学科结队老师相互听课活动

7开展科学学科集体备课研讨

8一月一次教学常规检查

五月份9连续开展课题讨论

10品社学科集体备课研讨、期中测试、试卷评讲、质量分析

11常识组部分老师示范课（教学开放周活动）

12一月一次教学常规检查

六月份13信息技术学科结队老师相互听课活动

14理论学习、连续开展课题讨论工作

15信息技术学科集体备课研讨

16一月一次教学常规检查

七月份17各老师拟写教学总结、论文或案例

18汇总课题讨论相关资料

篇2：常识教研组工作方案

新的学期，新的开头，新的机遇，新的挑战，常识组依据学校的工作方案及教育处工作支配，特制定本组方案如下

一、工作目标

1、根据学校工作方案围绕中心工作，进一步发挥艺体组的专业优势，乐观推动各项工作的圆满完成。

2、加强各项政治、业务学习、使老师进一步把握提高新概念、新方法、新学问，利用教学平台精彩的完成日常教育教学工作。

3、音、体、美的教育教学工作是学校教学工作最具有生气、最具有活力、最具有影响、最具有吸引力的工作；因此，加强音体美的教育教学是创建一个文明、活跃、兴盛校内的根本教育，更能维护和提高学校声誉。

二、教学工作

1、加强学习,更新观念,充分熟悉课程改革的重要性和