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常州市武进区星河实验小学2025-2026学年二年级下学期语文第四单元测试试卷
考试时间:60分钟总分:100分姓名:________
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分)
下列每组字中,读音不同的一项是()
(1)A.高兴高兴高兴
B.朋友朋友朋友
C.大小大小大小
(2)A.清水清水清水
B.白天白天白天
C.红色红色红色
2.多音字选择(10分)
给下面的多音字选择正确的读音,填在括号里。
(1)发(fā/fà)
(2)教(jiāo/jiào)
(3)在(zài/zǎi)
(4)只(zhī/zhǐ)
3.形近字组词(10分)
请给下面的形近字组词。
(1)洋——
(2)清——
(3)和——
二、阅读理解(30分)
1.课内阅读(15分)
《小蝌蚪找妈妈》片段:小蝌蚪们终于找到了妈妈,他们高兴极了。
(1)小蝌蚪们找妈妈的过程遇到了哪些困难?(4分)
(2)小蝌蚪们最后找到了谁做他们的妈妈?(3分)
(3)从这段话中,你感受到了小蝌蚪什么样的心情?(4分)
(4)用“____”画出描写小蝌蚪心情的句子。(4分)
2.课外阅读(15分)
《小兔子乖乖》片段:小兔子乖乖,把门开,不开不开我不开,妈妈回来才能开。
(1)这段话选自哪个故事?(3分)
(2)小兔子为什么不轻易开门?(4分)
(3)你觉得小兔子这样做对吗?为什么?(4分)
(4)如果你是小兔子,你会怎么做?(4分)
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
妈妈今天早上给我煮了鸡蛋,我高兴地吃了。
(1)找出句子中的错误并改正。(6分)
(2)修改后的句子是什么意思?(4分)
2.句子仿写(10分)
例句:小兔子跳来跳去。
仿写:________
四、习作表达(20分)
请看图写话。
(图:一个小女孩在公园里放风筝,天空中飘着白云,小鸟在飞翔。)
引导词:时间、地点、人物、事件、心情
请用以上引导词,写一段话,描述图中的情景。
——标准答案——
一、基础知识(30分)
1.(1)C(gāoxìng/gāoxìng/gāoxīn)
(2)A(qīngshuǐ/qīngshuǐ/qīngshuǐ)
2.(1)fà
(2)jiāo
(3)zài
(4)zhī
3.(1)海洋
(2)清水
(3)和气
二、阅读理解(30分)
1.课内阅读(15分)
(1)小蝌蚪们找妈妈的过程中遇到了乌龟、螃蟹、老牛等,但他们都不认识妈妈。(4分)
(2)小蝌蚪们最后找到了青蛙做他们的妈妈。(3分)
(3)小蝌蚪们的心情是高兴和激动。(4分)
(4)小蝌蚪们高兴极了。(4分)
2.课外阅读(15分)
(1)《小兔子乖乖》。(3分)
(2)小兔子不轻易开门是因为外面有陌生人,怕上当受骗。(4分)
(3)我觉得小兔子这样做是对的,因为这样可以保护自己。(4分)
(4)如果我是小兔子,我也会像小兔子一样,不随便给陌生人开门。(4分)
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
错误:给我煮了鸡蛋
改正:给我煮了两个鸡蛋
意思:妈妈今天早上给我煮了两个鸡蛋,我高兴地吃了。(4分)
2.句子仿写(10分)
小猫睡在沙发上
四、习作表达(20分)
示例:今天下午,小女孩在公园里放风筝。天空中飘着白云,小鸟在飞翔。她心情快乐,因为风筝越飞越高,她觉得非常开心。
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