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人教版年级英语上册单元综合测试卷（1-单元）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

听力部分(请根据实际情况播放录音)

1.听音，圈出你听到的单词。

()apple()banana()orange()pear

2.听音，选出对应的图片编号。

(1)(2)(3)(4)

()abird()acat()adog()afish

3.听问句，选择正确的答语。

()Hello!()Hi!()Mynameis[学生姓名].()Iamfine.

笔试部分

4.看图，在()里写出正确的单词。

(图1:一个红色的苹果)_______(图2:一只黄色的香蕉)_______

(图3:一个蓝色的球)_______(图4:一只穿着衣服的人)_______

5.看图，在()里写出正确的颜色。

(图5:一朵红色的花)_______(图6:一块绿色的草地)_______

(图7:一只黑色的猫)_______(图8:一条蓝色的河流)_______

6.选择合适的单词填空。

(1)Thisis_______.Itsbigandred.

(2)Lookat_______.Itsyellowandlong.

(3)Thecatis_______thetable.

(4)Whatcoloris_______?Itsblue.

7.选择合适的句子完成对话。

A:Hello!

B:_______

A:Whatsyourname?

B:MynameisLily.

C:Howareyou?

D:_______

8.看图，写一句话描述图片内容。

(图9:一个小朋友在公园里放风筝)

_________________________________________________________

9.抄写下列句子，注意大小写和标点符号。

Hello,IamTom.

Howareyoutoday?

Iamfine.Thankyou.

试卷答案

1.解析：本题考查对单词的听音识别能力。播放录音后，学生需根据听到的发音圈出对应的单词。

答案：(根据实际录音内容判断)

2.解析：本题考查对单词听音与图片的匹配能力。播放录音后，学生需根据听到的动物名称，在四个图片编号中选出对应的图片。

答案：(根据实际录音内容判断)

3.解析：本题考查对常用问候语和自我介绍语的理解。播放录音后，学生需根据听到的问句，在四个选项中选择正确的答语。

答案：(根据实际录音内容判断)

4.解析：本题考查看图写单词能力。学生需仔细观察四幅图片，并根据图片内容写出对应的英文单词。考察学生对本单元核心名词的认读和书写能力。

答案：(根据图片内容填写，例如：apple,banana,ball,man/woman)

5.解析：本题考查看图写颜色能力。学生需仔细观察四幅图片，并根据图片内容写出对应的英文颜色词。考察学生对本单元核心颜色词汇的认读和书写能力。

答案：(根据图片内容填写，例如：red,green,black,blue)

6.解析：本题考查选择合适的单词填空能力。学生需根据句子的语境和语法规则，从四个选项中选择最合适的单词填入空格中。考察学生对词汇意义和基本语法结构的理解。

答案：(根据句子语境填写，例如：(1)ball(2)banana(3)on(4)theball)

7.解析：本题考查情景对话的理解与选择能力。学生需根据A句的问候语，选择合适的B句回应。根据B句的自我介绍，选择合适的D句问候。考察学生对基本问候和自我介绍句型的掌握。

答案：B:Hi!D:Imfine.

8.解析：本题考查根据图片写简单句的能力。学生需仔细观察图片内容（小朋友放风筝），并写出一句能够描述图片意思的简单英文句子。考察学生的观察力、词汇运用和句子构建能力。

答案：(根据图片内容填写，例如：Theboyisflyingakiteinthepark.)

9.解析：本题考查单词和句子的抄写能力。学生需按照示例，准确抄写两句话，并注意字母的大小写、单词间的间隔以及句末的标点符号。考察学生的书写规范性和对基本格式规则的掌握。