台州市2010学年第二学期高二年级六校联考月考试题 生 物.docxVIP

台州市2010学年第二学期高二年级六校联考月考试题生物

一．选择题：

1.生物变异的根本来源是[1分]

A:基因重组

B:基因突变

C:染色体变异

D:环境的影响

答案：B:基因突变

2.果蝇是有翅的，但后来产生了残翅的类型，这种类型的个体在森林中难以生存，但在海岛上却生活得很好，这说明[1分]

A:突变是有害的

B:突变是有益的

C:突变的有利和有害决定于环境条件

D:环境条件的变化对突变体都是有利的

答案：C:突变的有利和有害决定于环境条件

3.用紫外线照射红色细菌的培养液，然后将细菌接种在平板培养基上，几天后形成菌落，其中有一个是白色菌落，把这个白色菌落转移到新培养基上培养，长出的菌落全是白色的，这是[1分]

A:染色体变异

B:自然突变

C:人工诱变

D:基因重组

答案：C:人工诱变

4.下列针对基因突变的描述正确的是[1分]

A:基因突变丰富了种群的基因库

B:基因突变的方向是由环境决定的

C:亲代的突变基因一定能传给子代

D:基因突变只发生在生物个体发育的特定时期

答案：A:基因突变丰富了种群的基因库

5.下列有关基因重组的叙述不正确的是[1分]

A:基因重组引起杂合的紫花豌豆自交后代出现白花豌豆

B:同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换可导致基因重组

C:非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组

D:一般情况下，水稻花药内可发生基因重组而根尖则不能

答案：A:基因重组引起杂合的紫花豌豆自交后代出现白花豌豆

6.图中①和②都表示某精原细胞中的一段DNA分子，分别位于一对同源染色体的两条非姐妹染色单体的相同位置上。下列相关叙述中，正确的是

[1分]

A:①和②所在的染色体都来自父方

B:③和④的形成是由于染色体易位

C:③和④上的非等位基因可能会发生重新组合

D:③和④形成后，立即被平均分配到两个精细胞中

答案：C:③和④上的非等位基因可能会发生重新组合

7.下图表示某生物细胞中两条染色体及其上部分基因，下列选项的结果中，不属于染色体变异引起的是

[1分]

A:

B:

C:

D:

答案：C:

8.一个色盲女人和一个正常男人结婚，生了一个性染色体为XXY的正常儿子，此染色体畸变发生在[1分]

A:父方减Ⅰ中

B:母方减Ⅰ中

C:父方减Ⅱ中

D:母方减Ⅱ中

答案：A:父方减Ⅰ中

9.下图表示某植物正常体细胞的染色体组成，下列可能是该植物基因型的是

[1分]

A:ABC:d:

B:A:aaa:

C:A:a:B:b:C:c:D:d:

D:A:aa:B:bb:

答案：B:A:aaa:

10.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是[1分]

A:原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极

B:解离：盐酸酒精混合液和醋酸洋红溶液都可以使洋葱根尖解离

C:染色：龙胆紫溶液可以使染色体着色

D:观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变

答案：C:染色：龙胆紫溶液可以使染色体着色

11.下列说法正确的是[1分]

A:番茄和马铃薯体细胞杂交形成杂种植株含有两个染色体组，每个染色体组都包含番茄和马铃薯的各一条染色体

B:用二倍体植物的花药离体培养，能得到叶片和果实较小的单倍体植物

C:肺炎双球菌抗药性的变异来源有基因突变、基因重组和染色体变异三种类型

D:普通小麦的花药离体培养后，长成的植株细胞中含有三个染色体组，但不是三倍体

答案：D:普通小麦的花药离体培养后，长成的植株细胞中含有三个染色体组，但不是三倍体

12.下列有关育种说法正确的是[1分]

A:用杂交的方法进行育种，F:1自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种

B:用辐射的方法进行诱变育种，诱变后的植株一定比诱变前的具备更多的优良性状

C:用基因型为D:d:Tt的植株进行单倍体育种，所有的种自交后代约有1/4为纯合子

D:用基因型为D:d:Tt的植株进行多倍体育种，所育的种和原品种杂交一定能产生可育后代

答案：A:用杂交的方法进行育种，F:1自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种

13.下图甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是

[1分]

A:①→②过程简便，但培育周期长

B:①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期

C:③过程常用的方法是花药离体培养

D:③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同

答案：B:①和⑦的变异都发生于有丝分裂间期