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第一部分学校简介1
第二部分学校自证自建情况5
第三部分学校自评结果11
1.办学方向与本科地位13
1.1党的领导13
1.1.1坚持党的全面领导,引领学校事业发展13
1.1.2坚定社会主义办学方向,落实立德树人根本任务14
1.2思政教育16
1.2.1完善思政工作体系,构建“三全育人”工作格局16
1.2.2加强思政队伍建设,深入实施思政课程改革17
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