5.17建筑中的材料（教学课件）科学人教鄂教版三年级上册2025.pptx

17.建筑中的材料三年级上册第五单元人教鄂教版

目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价

科学观念：1.认识常见的建筑材料（如木材、石材、钢材、砖、水泥、玻璃等），知道它们的基本特点与用途；2.理解天然材料（如木材、石材）与人造材料（如钢材、混凝土）的区别；3.初步感知建筑材料的发展与社会文明进步的关系。科学思维：1.能通过观察、比较，描述不同建筑材料的特点（如硬度、颜色、轻重）；2.能根据“来源”对材料进行分类（天然/人造），并说明分类依据；3.能举例说明材料特性与建筑功能的联系（如钢材坚固用于支撑高楼）。核心素养

探究实践：1.能观察身边建筑，记录使用