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2025年危险化学药品安全保管和使用制度汇编（6篇范文）

目录

1.危险化学药品安全制度的重要性和意义

2.危险化学药品安全制度有哪些

3.危险化学药品安全制度注意事项

4.危险化学药品安全保管和使用制度（6篇范文）

重要性和意义

在企业运营中，危险化学药品的管理关乎员工的生命安全和环境的稳定。这些化学品的不当存储和使用可能导致严重事故，不仅威胁人员健康，也可能对企业声誉和经济状况造成不可逆的损害。因此，建立并执行一套完善的安全保管和使用制度至关重要，旨在预防意外，确保作业场所的安全与合规。

安全制度有哪些

1.分类存储：根据化学品的性质，如易燃、腐蚀、有毒等，进行分类存放，避免相互反应引发事故。

2.标识清晰：每个化学品容器应有明确的标签，包含名称、危害信息和应急处理措施。

3.限量储存：严格控制库存量，避免大量聚集带来的风险。

4.专人管理：设立专门的化学药品管理员，负责药品的接收、发放和定期检查。

5.培训教育：定期对员工进行安全培训，使他们了解化学品的危害及正确操作方法。

注意事项

1.防护设备：员工在接触化学品时必须佩戴适当的防护装备，如手套、护目镜和防化服。

2.紧急应对：设置应急设施如灭火器、洗眼站，并定期演练应急预案。

3.记录保持：详细记录化学品的采购、使用和废弃，以便追踪和审计。

4.禁止混用：未经许可，不得将化学品与其他物质混合。

5.泄漏处理：一旦发生泄漏，立即启动应急程序，避免扩大影响。

危险化学药品的安全保管和使用制度是企业安全文化的重要组成部分，其实施需要全员参与，确保每个环节都得到妥善处理。通过严格执行这些制度，我们能有效降低风险，保障生产活动的顺利进行。

危险化学药品安全保管和使用制度范文

第1篇危险化学药品安全保管和使用制度

一、实验教学使用的化学危险药品必须贮藏在专用室柜内,不得和普通试剂混存或随意乱放;还要按各自的危险特性,分类存放。

二、化学危险药品室、柜,必须有专人管理,管理人员要有高度的责任感,懂得各种化学药品的危险性,具有一定的防护知识,并做到“五双”管理,即双人管理、双本账目、双把门锁、双人领发、双人使用。

三、化学危险品室要配备相应的消防设施,如灭火器、消防栓、消防桶、黄沙等,学校主管领导和专管人员要定期检查,节假日安排值班时,要把化学危险品室列为重点防范区。

四、定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查,并核对库存量,做到帐物一致。

五、使用危险品试剂进行试验前,必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险品时,必须提前计算数量,填写《危险试剂领用单》,由专管人员和教师送取,不得让学生代替。

六、对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集,妥善处理,不得在实验室存留,更不可随意导入下水道内。

七、危险试剂的管理和使用如出现问题,除采取措施迅速排除外,必须及时向学校领导如实报告,不得隐瞒。

八、专管人员对化学危险品保管和使用的安全性负有全部责任。

第2篇中小学危险化学药品安全制度

1.对易燃、易爆、强酸、强碱和剧毒等危险化学药品必须贮藏在专用室、柜内,并按各自的危险特性,分类存放,不得和普通试剂混存或随意乱放。

2.危险化学药品室、柜,必须有专人管理。管理人员要有高度的责任感,懂得各种化学药品的危险特性,具有一定的防护知识,并实行双人双锁管理,实行双人领发、双人使用。

3.危险化学药品室内严禁烟火,要配备相应的消防设施,如灭火器、消防桶、黄沙等,学校主管领导和专管人员要定期检查,节假日安排值班时,要把危险化学药品室列为重点防范区。

4.定期对危险化学药品的包装、标签、状态进行认真检查,并核对库存量,做到帐卡物相符。

5.使用危险化学药品进行实验前,必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险化学药品,必须提前计算用量,必须办理领取手续,由专管人员和教师送取,不得让学生代替。

6.对实验中危险化学药品的废液、废渣要及时收集,妥善处理,不得在实验室存留,更不可随意倒入下水道,做到正确回收,确保环保和安全。

7.危险化学药品的管理和使用方面如出现问题,除采取措施迅速排除外,必须及时向学校领导如实报告进行处理。

白节中学

第3篇中小学危险化学药品安全管理制度

1．对易燃、易爆、强酸、强碱和剧毒等危险化学药品必须贮藏在专用室、柜