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2.1空气占据空间（教学课件）科学大象版三年级上册2025.ppt

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    反思与评价我们都研究了哪里的空气?说说它们有哪些共同的性质反思与评价找一找，我们周围的其他物体也都占据一定的空间吗?可以得出什么结论?反思与评价知识总结全面，交流积极：教师将小花涂红色，小组将小手涂黄色，自我将脸蛋涂粉色。统计：获胜的同学04应用·迁移应用与迁移“听话”的小球。水槽塑料瓶乒乓球锥子安全剪刀应用与迁移“听话”的小球。去掉塑料瓶的底部，在瓶盖上扎一个小孔，并拧紧瓶盖。把乒乓球放入盛有水的水槽中用手心堵住瓶盖上的小孔，用瓶子罩住

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