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心理科优质护理的题目及答案

一、单项选择题（每题5分，共15分）

1.心理科护理中，倾听患者叙述时，以下哪种做法是正确的？

A.频繁打断患者，发表自己的看法

B.一边听一边做其他事情

C.保持目光接触，给予适当回应

D.只听感兴趣的部分

答案：C

答案解析：倾听患者叙述时，保持目光接触并给予适当回应，能让患者感受到被关注和尊重，有利于建立良好护患关系。频繁打断患者、一边听一边做其他事情以及只听感兴趣部分都是不恰当的，会影响患者表达及护患沟通效果。举一反三：在其他科室护理中，倾听患者也是非常重要的沟通技巧，同样需要遵循这些原则，例如外科患者术后讲述疼痛感受时，护士也应专注倾听。

2.对于有自杀倾向的心理科患者，护理重点是？

A.让患者独处，避免打扰

B.限制患者一切活动

C.密切观察患者的行为和情绪变化

D.不与患者谈论自杀相关话题

答案：C

答案解析：有自杀倾向的患者，密切观察其行为和情绪变化至关重要，以便及时发现危险信号并采取措施。让患者独处可能增加自杀风险；限制一切活动不现实且可能引起患者反感；适当与患者谈论自杀相关话题，了解其想法，有助于针对性地进行干预。举一反三：在精神科护理中，对于有暴力倾向患者也需要密切观察行为和情绪变化，提前预防暴力行为发生。

3.心理科优质护理强调为患者创造良好的治疗环境，以下不属于良好环境范畴的是？

A.病房安静整洁

B.病房色彩温馨

C.病房内人员嘈杂

D.提供适宜的温度和湿度

答案：C

答案解析：病房内人员嘈杂会影响患者休息和情绪，不利于患者康复，不属于良好的治疗环境。安静整洁、色彩温馨以及适宜的温度湿度都有助于患者放松心情，促进治疗。举一反三：在儿科病房护理中，也注重为患儿创造温馨、舒适的环境，比如布置卡通装饰等，以减轻患儿对医院的恐惧。

二、多项选择题（每题5分，共15分）

1.心理科优质护理中，建立良好护患关系的方法包括？

A.尊重患者

B.真诚对待患者

C.对患者的要求全部满足

D.具备良好的沟通技巧

E.给予患者情感支持

答案：ABDE

答案解析：尊重患者、真诚对待患者、具备良好沟通技巧以及给予情感支持都有助于建立良好护患关系。但对患者的要求全部满足是不现实的，需要根据实际情况判断合理性。举一反三：在老年科护理中，建立良好护患关系同样需要尊重和真诚，同时要考虑老年人特点，耐心沟通。

2.心理科患者常见的心理问题有？

A.焦虑

B.抑郁

C.恐惧

D.孤独

E.自卑

答案：ABCDE

答案解析：心理科患者由于疾病困扰，常常会出现焦虑、抑郁、恐惧、孤独、自卑等多种心理问题。这些心理问题相互影响，可能加重患者病情。举一反三：在肿瘤科护理中，患者也常出现类似心理问题，如对癌症治疗的恐惧、对未来的焦虑等。

3.心理科优质护理措施包括？

A.心理评估

B.个性化心理护理

C.药物治疗护理

D.康复训练指导

E.家属健康教育

答案：ABCDE

答案解析：心理评估能了解患者心理状况，为后续护理提供依据；个性化心理护理针对不同患者特点进行干预；药物治疗护理确保患者正确用药；康复训练指导帮助患者恢复社会功能；家属健康教育可提高家属对患者的支持能力。举一反三：在神经内科护理中，对于脑卒中后出现心理问题的患者，同样需要这些综合护理措施。

三、判断题（每题5分，共20分）

1.心理科护理中，只要关注患者的心理问题就可以，身体状况无需过多关注。（）

答案：错误

答案解析：心理科患者的心理问题和身体状况相互影响，身体不适可能引发心理问题，心理问题也可能加重身体症状，所以两者都需关注。举一反三：在心血管内科护理中，患者的情绪状态也会影响血压、心率等生理指标，需要身心兼顾。

2.为了保护患者隐私，心理科护士在任何情况下都不能与其他医护人员交流患者信息。（）

答案：错误

答案解析：在合理的医疗需要情况下，护士可以与其他医护人员交流患者信息，以确保对患者进行全面、准确的治疗和护理，但要注意保护患者隐私，不能随意泄露。举一反三：在妇产科护理中，医护人员之间也需要交流患者信息，以保障母婴安全，但要遵循隐私保护原则。

3.对心理科患者进行健康宣教，只需要讲解疾病知识即可。（）

答案：错误

答案解析：健康宣教不仅要讲解疾病知识，还应包括心理调适方法、康复训练指导、生活方式建议等多方面内容，以帮助患者全面康复。举一反三：在糖尿病科护理中，健康宣教除了疾病知识，还包括饮食、运动等多方面指导。

4.心理科患者的康复仅取决于医护人员的治疗和护理，与患者自身的努力关系不大。（）

答案：错误

答案解析：患者自身的努力和配合在康复过程中起着关键作用，医护人员的治疗和护理是外部支持，只有患者积极参与，康复效果才会更好。举一反