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目录01世界计算机日的由来02数字化时代的特征03教育主题班会的目的04班会活动内容05班会的组织与实施06班会的长远意义

世界计算机日的由来01

计算机日的设立背景二战期间，为满足军事科研计算需求，美国研制出第一台计算机ENIAC。军事科研需求ENIAC的诞生标志着电子计算机时代的到来，推动了信息技术的飞速发展。信息时代开端

计算机日的意义纪念世界上第一台计算机ENIAC的诞生。纪念诞生促进计算机技术的不断发展，提高数字化时代的认知。推动发展

计算机日的庆祝方式讲座与展览举办计算机历史讲座，展示计算机发展历程，增强学生对计算机的认识。编程竞赛组织编程比赛，激发学生兴趣，提升编程技能，庆祝计算机日。

数字化时代的特征02

信息技术的快速发展数字化时代，信息技术更新迅速，推动社会快速发展。技术迭代加速信息技术深入各行各业，对生产、生活产生深远影响。影响广泛深远

数字化对教育的影响数字化推动教育向个性化、互动式教学转变。教学方式变革强调信息技术、数据分析等数字技能的培养，适应未来职场需求。技能培养转变数字化时代，学生可轻松获取海量学习资源，拓宽知识视野。学习资源丰富010203

数字化生活实例01在线教育普及疫情期间，线上课堂成为主流，学生通过网络学习，打破地域限制。02智能家居应用智能家居设备如智能音箱、智能门锁等进入家庭，提升生活便捷性。

教育主题班会的目的03

提升学生计算机素养通过班会，让学生了解计算机基础知识，提升操作和应用能力。增强技术能力引导学生形成数字思维，利用计算机技术解决实际问题，创新学习方法。培养数字思维

培养学生数字化思维让学生了解数字技术在生活和学习中的重要性。增强数字意识通过实践活动，让学生掌握基本的数字技能和操作方法。提升数字技能

引导学生正确使用技术引导学生树立合理使用技术的观念，平衡学习与娱乐。树立正确观念01通过班会，培养学生识别信息真伪、保护个人隐私的数字素养。培养数字素养02增强学生安全上网意识，避免网络欺诈，保护个人信息安全。安全上网意识03

班会活动内容04

计算机知识竞赛01知识问答环节通过抢答形式，考察学生对计算机基础知识的理解和掌握。02编程挑战环节设置编程小任务，让学生动手实践，提升编程能力和逻辑思维。

数字化工具应用展示展示编程软件，教学生基础代码，激发对数字技术的兴趣。编程软件演示利用数字工具制作动画、视频，培养创意表达和媒体素养。多媒体创作

未来教育技术讨论探讨VR技术在教育中的创新应用，如模拟实验、历史场景重现等。VR技术应用01讨论AI如何辅助教师教学，如智能批改作业、个性化学习推荐等。AI辅助教学02

班会的组织与实施05

班会策划与准备准备相关材料搜集数字化教育案例，制作PPT、视频等辅助材料。确定班会主题围绕数字化教育，明确班会讨论重点。0102

班会活动流程安排班主任介绍班会主题，激发学生兴趣。开场介绍学生分享数字化时代的学习体验，探讨计算机科技的影响。主题分享组织小组讨论，鼓励学生提出对数字化教育的看法与建议。互动环节

班会效果评估与反馈统计学生发言次数，评估参与热情与积极性。参与度评估通过问答、测试，了解学生数字化知识掌握情况。知识掌握度收集学生、家长意见，优化后续班会内容与形式。反馈收集

班会的长远意义06

对学生个人发展的促进班会助力学生掌握数字技能，适应数字化时代需求。提升数字素养通过班会活动，激发学生创新思维，培养未来竞争力。激发创新思维

对学校教育模式的影响推动学校采用更数字化、互动化的教育模式，提升教学效率。促进模式创新鼓励教育与技术深度融合，培养适应数字化时代的学生能力。增强技术融合

对社会数字化进程的贡献班会助力学生掌握数字技能，提升全民数字素养。提升数字素养通过教育引导，激发学生在数字化领域的创新思维与实践能力。培养创新人才

谢谢THANKYOU汇报人：xx