123《六上数学分数乘法专项训练》练习.docVIP

位“1”。

《分数乘法》考点整理与复习

一、分数乘法的意义和计算

1.意义：(1)表示求几个相同分数的和是多少；(2)求一个数的几分之几。两者含义不同，表达方式相同。

2.计算法则：用分子相乘的积作分子，用分母相乘的积作分母。能约分的先约分再计算比较简便。

1.分数乘法的意义与整数乘法的意义有什么联系?

2.1个滴水的水龙头，1分钟浪费L水，分钟浪费()L水，半小时浪费()L水。

二、分数混合运算及简算

整数乘法的运算定律同样适用于分数乘法。在简便计算中，乘法分配律彰显着它的重要性和灵活性。

1.典型运用：两个分数的和或差与同一个数相乘，直接根据“(a±b)×c=ac±bc”

简算。

2.添加因数“1”:先将其中一个数a转化为1×a的形式，再提取相同因数，最后按乘法分配律逆向运算。

3.巧妙转化：(1)将一个数转化成两个数相加(或相减);(2)交换相乘的两个分数分子的位置。

3.先观察下面各题是否能够用乘法分配律简算，再想一想能用到左列知识梳理中的哪种方法，最后写出主要的简算过程(不用完整计算)。

三、解决问题

求比少)

求比少)

几分之几是多少

解题关键是找单位“1”。判断单位“1”的方法：

(1)“的”前面的量是单位“1”。

(2)“占”“比”“是”“相当于”后面的量是单位“1”。

(3)“涨了”“降了”“节约”前面的量是单

4.甲是50,乙是甲的,丙是乙的,求丙。

方法一：();

方法二：()。

5.甲是50,乙比甲,求乙。

方法一：();

方法二：()。

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六年级上册数学《分数乘法》重难点突破密卷

考点：分数乘整数/分数

【重点一】分数乘整数的意义及计算方法

1.看图写算式并在最后一幅图上涂出相应的结果。

加法算式

乘法算式

我发现表示()。

2.填一填。

(2)批改写成乘法算式是(),当a是60时，算式的结果是()。

【重点二】一个数乘分数的意义及计算方法

3.看图填一填。

算式：()。

10m

?m

我发现：这个算式表示的意义是()。

4.在○里填上“”“”或“=”。

10○1020○20

【重点三】分数乘分数的算理及计算方法

5.看图填一填。

5○15

我发现：分数乘分数，()相乘的积作(),()相乘的积作()。

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6.判断。(对的画“√”,错的画“×”并改正)

()改正：

(2)()改正：

【重点四】分数乘法的实际应用

7.烙一张饼需要面粉，1kg饼的价格是

(1)烙10张饼需要多少千克面粉?(2)饼需要多少元?

8.1kg牛奶中含有乳,蛋白质的含量是乳糖的1kg牛奶中含有蛋白质多少千克?

【重难突破】

9.【用多种方法解决分数乘法的实际问题】有甲、乙两袋大米，甲袋大米重25kg,如果从甲袋中取出的大米放入乙袋，则两袋大米的质量相等。甲、乙两袋大米一共重多少千克?(用两种方法解答)

10.【运用分数乘法中因数与积的大小关系解决问题】a、b是不为0的整数，

,求b的值。

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六年级上册数学《分数乘法》重难点突破密卷

考点：分数乘小数分数的混合运算及简便运算

【重点一】分数乘小数的计算方法

1.填一填。

(1)计算4.5×时，可以把4.5化成()再计算，也可以把化成()再计算，还可以把4.5与的分母“5”直接()再计算，最后计算的结果是()。

(2)计时，应先把()化成(),再同()相乘，结果是()。

2.直接写得数。

1.50.7

3.某加工厂今年收购黄豆22.5t,用的黄豆榨油，其余的用来加工豆腐。用来榨油的黄豆比用来加工豆腐的黄豆多多少吨?

【重点二】分数的混合运算

4.计算下面各题。

5.计算下面两个图形的面积。

(2)(1)

(2)

m

m

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