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2025年考研文学外国文学比较研究方法试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.影响研究

2.平行研究

3.可比性原则

4.跨学科研究

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述比较文学“世界文学”理论的主要观点及其意义。

2.比较文学研究中的“异质文本”比较应注意哪些问题？

3.简述文学翻译在比较文学研究中的作用和挑战。

4.结合具体实例，说明如何运用比较方法分析两部外国文学经典作品的主题差异。

三、论述题（每题15分，共30分）

1.论述比较文学研究范式从“影响研究”到“跨学科研究”的演变及其对当代外国文学研究的影响。

2.结合你熟悉的外国文学作家或作品，论述比较研究方法如何有助于深化对该作家或作品的理解。

四、材料分析题（20分）

阅读以下材料，回答问题：

“比较文学是文学性的，比较文学是跨文化的，比较文学是跨学科的。它既要问‘异质’的文学如何被理解，也要问‘同质’的文学如何被联系。它既关注文学与其他文学、文学与其他文化、文学与其他学科的关系，也关注文学自身世界的各种联系。”（节选自某学者论比较文学）

根据以上材料，结合比较文学研究的主要理论和方法，分析这段话主要阐述了比较文学研究的哪些核心理念和特征？并谈谈你对这些理念和特征之间关系的理解。

试卷答案

一、名词解释

1.影响研究：指比较文学中的一种基本研究范式，侧重于探讨不同民族、不同国家、不同语言文学之间的相互影响、渊源关系和接受过程。它寻找文学现象（如主题、题材、体裁、表现手法、思想观念等）在不同文化之间的流传和变异，旨在揭示文学发展的横向联系和文学交流的历史轨迹。

**解析思路：*定义要抓住核心——“相互影响”、“渊源关系”、“接受过程”。需包含研究范围（跨文化、跨语言文学）和研究内容（主题、题材、手法、思想等的具体流传与变异）。

2.平行研究：比较文学另一种基本研究范式，指对两个或多个不同国家、不同民族、不同语言但属于同一主题、同一母题或具有某种相似性（如结构、思想、情感）的文学作品进行比较阅读和分析，而不侧重于探寻它们之间的直接联系或影响。其目的是通过比较，揭示人类共通的经验、情感和普遍性。

**解析思路：*定义要突出核心——“比较阅读分析”、“无直接联系或影响探寻”。需明确研究对象（不同文化背景但同主题/相似性作品）和目的（揭示人类共通性、普遍性）。

3.可比性原则：指在进行文学比较研究时，所选进行比较的文本或现象之间必须具有某种或某些可比较的共同点或相似性，即存在“可比性”。这是比较文学研究得以进行的基础和前提。可比性体现在主题、题材、形式、风格、技巧、思想情感、文化内涵等多个层面。

**解析思路：*定义要强调核心——“可比较的共同点或相似性”、“基础和前提”。需说明可比性的存在依据（文本/现象的共同点/相似性）以及可比性的具体表现维度（主题、形式、风格等）。

4.跨学科研究：指比较文学拓展其研究视野和范围，将文学研究与哲学、历史、艺术、宗教、心理学、社会学、人类学、语言学等其他学科的研究方法、理论框架和知识成果相结合，进行跨学科的比较和对话，以获得对文学现象更全面、更深入的理解。

**解析思路：*定义要抓住核心——“结合其他学科”、“跨学科方法/理论/知识”。需说明其性质（拓展视野和范围）和目的（更全面、深入地理解文学现象）。

二、简答题

1.简述比较文学“世界文学”理论的主要观点及其意义。

**主要观点：*

*“世界文学”并非指一种统一的文学风格或模式，而是指所有民族文学通过各种形式的交流和互动（如翻译、移植、旅行文学、全球性主题等）而形成的“文学整体”或“文学共同领域”。

*它强调在全球化和文化交流日益频繁的背景下，不同民族文学之间的相互依存和渗透。

*它主张文学研究应超越民族国家的界限，关注更广阔的全球文学图景。

*它关注文学如何在不同文化间旅行、变形，并被重新解读，从而产生新的意义。

*它承认文学的地域性，但也强调文学超越地域限制的普遍性和共通性。

**意义：*

*拓展了文学研究的视野，从民族文学本位转向更具全球性的视角。

*促进了不同文化文学之间的对话与交流，有助于打破文化隔阂。

*为文学翻译、比较研究、跨文化研究等提供了更宏大的理论框架。

*有助于重新评估非西方文学的价值和世界文