原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
BYYUSHEN;了解婴幼儿行为观察与记录的含义、意义、原则和相关理论。
熟悉婴幼儿行为观察与记录常用方法的分类、运用和优缺点。;;下面是托育班新进教师康老师在观察了婴幼儿的活动后写的一篇观察记录。;;1;行为是人类表现出来的生活态度及具体的生活方式。它是在一定的条件下，不同的个人或群体表现出来的基本特征，或对内外环境因素刺激所做出的能动反应。
人类行为由五个基本要素组成，即行为主体、行为客体、行为环境、行为手段和行为结果。;观察是一种有目的、有计划和持久的认知活动，人类通过观察发现和解决问题取得进步。只有积极注意周围的各种活动，综合通过观察收集到的不同经验，才能对主观世界和客观世界形成统一
文档评论（0）