解释水平理论视角下背景信息与社会距离对公平判断差异的多维度解析.docx

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解释水平理论视角下背景信息与社会距离对公平判断差异的多维度解析

一、引言

1.1研究背景

在人们的认知和决策过程中,解释水平理论(ConstrualLevelTheory,CLT)提供了一个独特的视角。该理论认为,人们对事物的心理表征会依据其与认知客体的心理距离而呈现出不同的抽象程度,即解释水平。当心理距离较远时,人们倾向于采用抽象、核心、整体的高水平解释;而当心理距离较近时,人们则更倾向于具体、细节、局部的低水平解释。这里的心理距离涵盖了时间距离、空间距离、社会距离以及假设性等多个维度。例如,在规划一年后的旅行时,人们可能更多地考虑旅行的目的和大致的行程安排(高水平解释);而当旅行日

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