原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第一单元分数加减法
第1折纸
教学内容：折纸（第2～3页）
教学目标：
1、掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的加减法。
2、体会数学知识之间的内在联系。
教学方法：
小组合作交流法、主动探究法、讲授法
教学重点：
1、异分母分数转化为同分母分数，正确计算异分母分数的加减法。
教学难点：
1、异分母分数先通分再加减的计算思路。即只有相同分母的分数之间才能直接
相加减。
教学准备:
长方形、课件
教学过程：
一、出示情境图，提出问题。
1、他俩一共用着这的几分之几？
两个人一起在同一张上画出自己所用的纸的大小。笑笑首先在纸上画出
了这的1/2，淘气继续画出这的1/4。
Unit1Additionand
SubtractionofFractions
son1Origami
Teachingcontent:Origami(page2～3ofthe
textbook)
Teaching
objectives:
1.Masterthecalculationmethodsofaddingandsubtractingfractionswithdifferentdeno
minators,andbeabletocorrectlycalculatetheaddingandsubtractingoffractionswithdifferent
denominators.2.Understandtheinnerconnectionweenmathematicalknowledge.
Teaching
methods:
Groupcooperationandcommunicationmethod,
activeinquirymethod,teachingmethod
Teaching
focus:
1.Convertfractionswithdifferentdenominatorsintofractionswiththesamedenominator,and
correctlycalculatetheadditionandsubtractionoffractionswithdifferentdenominators.
Teaching
difficulties:
1.Thecalculationideaoffractionswithdifferentdenominatorsistodividethemfirstandthen
subtractthem.Thatis,onlyfractionswiththesamedenominatorcanbedirectlyaddedand
subtracted.
Teaching
preparation:
Rectangularwhite
paper,courseware
Teaching
process:
1.Showthesituationmapandask
questions.
1.Whatfractionofthepaperdidtheyuseintotal?
Twopeopledrawtogetheronthesamepicturetothesizeofthepapertheyareusing.Xiaoxiao
firstdrew1/2ofthepaper,andNaughtytodraw1/4ofthepa
文档评论（0）