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苏教版三年级下册第24-26页练习三第1-9题、思考题和“你知道
吗”。
１、通过生活中收集的数据，进行长度单位和质量单位练习，进一
步巩固对长度单位和重量单位的认识，较熟练地进行长度单位间的
学习简单换算和质量单位间的简单换算。
目标2、培养学生合理运用知识去解决实际问题的能力。
3、学会查找资料，借助生活情景体验、感悟知识，体会数学与生
活的密切联系，增强学习数学的和学好数学的信心。
重点长度单位和质量单位之间的单位换算。
难点解决有关长度单位的实际问题。
学习过程学生活动导学练习设计
学生回答提问：到今天为止，我
一、沟通新们已经认识了许多长
旧知识，全度单位和质量单位，你
面回顾能按顺序整理一下，并
写出它们之间的关系
吗？
板书：毫米—厘米—分
米—米—千米
克—千克—吨
二、运用实
例材料，巩你对千米和吨有什出示第一题练习三第1题
固基础么感受？说说自己
的想法。
学生独立完成。板书：1千米=1000米练习三第2题
1吨=1000千克
三、解决实
际问题学生画示意图，表示提问：从题中知道哪些练习三第3题
出条件，并独立列式条件？
解答。在示意图中画出学校、
少年宫、体育场的位
置。
学生读题，并解释题
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