地理教学与生活实践相结合：提升学生综合思维能力的研究教学研究课题报告.docx

地理教学与生活实践相结合：提升学生综合思维能力的研究教学研究课题报告

目录

一、地理教学与生活实践相结合：提升学生综合思维能力的研究教学研究开题报告

二、地理教学与生活实践相结合：提升学生综合思维能力的研究教学研究中期报告

三、地理教学与生活实践相结合：提升学生综合思维能力的研究教学研究结题报告

四、地理教学与生活实践相结合：提升学生综合思维能力的研究教学研究论文

地理教学与生活实践相结合：提升学生综合思维能力的研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

地理学科的本质是解释人与地的关系，它源于人类对生存环境的观察与探索，最终又回归到指导生活实践。当教育改革不断深化，核心素养成为课程设计的锚点