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2024-20255年江苏师范大学考研初试教育综合历年真题解析与预测卷

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育学的创立标志着教育学的独立学科地位的确立。()

A.夸美纽斯的《大教学论》

B.康德的《康德论教育》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.杜威的《民主主义与教育》

2.学校教育对个体发展的影响具有什么独特性？()

A.顺序性

B.阶段性

C.互补性

D.独特性

3.我国古代“启发式”教学思想最早可追溯到谁？()

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩愈

4.教育制度在形式上包括哪几个部分？()

A.学校制度、课程制度、教学制度、考试制度

B.学校制度、教学制度、教材制度、考试制度

C.学校制度、课程制度、教材制度、考试制度

D.学校制度、教学制度、课程制度、考核制度

5.教师劳动的特点不包括以下哪一项？()

A.复杂性

B.示范性

C.创造性

D.重复性

6.我国中小学常用的教学方法是？()

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.以上都是

7.德育过程中，学生知、情、意、行诸因素统一发展的规律称为？()

A.德育过程的基本规律

B.德育过程的基本途径

C.德育过程的基本原则

D.德育过程的基本方法

8.我国学校教育制度发展经历了哪几个阶段？()

A.萌芽阶段、形成阶段、发展阶段、成熟阶段

B.萌芽阶段、形成阶段、发展阶段、改革阶段

C.萌芽阶段、形成阶段、发展阶段、调整阶段

D.萌芽阶段、形成阶段、发展阶段、停滞阶段

9.教学过程中，教师主导与学生主体相统一的规律称为？()

A.教学过程的规律

B.教学原则

C.教学方法

D.教学评价

10.我国教育目的的基本精神是？()

A.全面发展教育

B.素质教育

C.德智体美全面发展

D.以学生为本

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于课程内容选择的基本依据？()

A.社会需要

B.学生身心发展特点

C.学科发展水平

D.教育目的

12.以下哪些属于教育的基本功能？()

A.社会功能

B.个体发展功能

C.政治功能

D.经济功能

13.以下哪些属于教师职业道德的基本要求？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

14.以下哪些属于影响学生学业成绩的因素？()

A.学习动机

B.学习策略

C.智力水平

D.家庭环境

15.以下哪些属于班级管理的原则？()

A.教育性原则

B.民主性原则

C.目标性原则

D.规范性原则

三、填空题(共5题)

16.教育学的创立标志着教育学的独立学科地位的确立，这一标志性的著作是______。

17.我国古代“启发式”教学思想的最早体现是______提出的“不愤不启，不悱不发”。

18.我国学校教育制度发展经历了______、形成阶段、发展阶段、改革阶段。

19.教育目的的基本精神是______，强调德智体美全面发展。

20.班级管理的原则包括______、民主性原则、目标性原则、规范性原则。

四、判断题(共5题)

21.教育学的独立学科地位是在夸美纽斯的《大教学论》中确立的。()

A.正确B.错误

22.教学过程中，教师的主导作用和学生的主体作用是相互独立的。()

A.正确B.错误

23.教师职业道德的最高层次是职业良心。()

A.正确B.错误

24.学生的全面发展是指德智体美劳各方面均衡发展。()

A.正确B.错误

25.班级管理的目标是提高学生的学习成绩。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述我国现阶段教育目的的基本精神。

27.分析教学过程中教师主导与学生主体相统一的规律。

28.阐述教师职业道德规范的主要内容。

29.解释什么是班级管理，并说明班级管理的基本原则。

30.分析影响学生学业成绩的因素。

2024-20255年江苏师范大学考研初试教育综合历年真题解析与预测卷

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】赫尔巴特的《普通教育学》是第一部系统的教育学著作，标志着教育学的创立，确立了教育学的独立学科地位。

2.【答案】D

【解析】学校教育在个体发展中具有独特性，因为它能系统地组织、有计划地进行，对个体的发展产生全面、深刻的影响。

3.【答案】A

【解析】孔子提出“不愤不启，不悱不发”，是我国