智能手机对初中生语文素养培养的影响及教育启示教学研究课题报告.docx

智能手机对初中生语文素养培养的影响及教育启示教学研究课题报告

目录

一、智能手机对初中生语文素养培养的影响及教育启示教学研究开题报告

二、智能手机对初中生语文素养培养的影响及教育启示教学研究中期报告

三、智能手机对初中生语文素养培养的影响及教育启示教学研究结题报告

四、智能手机对初中生语文素养培养的影响及教育启示教学研究论文

智能手机对初中生语文素养培养的影响及教育启示教学研究开题报告

一、课题背景与意义

智能手机以不可逆转的渗透力嵌入日常生活的肌理，成为当代青少年认知世界、表达自我的重要媒介。初中生正处于语言能力发展的关键期、思维品质的塑形期与文化认同的奠基期，语文素养的培养——涵盖语言建构