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I.Materialanalysis

内容解读:本部分为听说活动,以学习购物地点词汇为引领展开,引入购物主题。

首先以图文匹配、选词填空等活动帮助学生学习购物地点词汇,并输入与本单元

主题相关的词汇和句型。通过听力活动和填写购物清单,感知了解购物清单的内

容,巩固重点单词和句型。最后利用本节课所学内容和所给图片,结合自身情况,

两两合作制作购物清单。本部分共的3个活动。

II.Teachingaims

通过本课的学习,学生能够:

1.使用购物地点词汇和相关语言,介绍不同的购物地点和购物活动;

2.在真实的语境中,询问和表达购

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