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2025年硕士研究生招生考试《新闻与传播专业综合能力》历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、李普曼在《舆论》中提出的“拟态环境”概念，强调大众传媒通过选择性报道构建的“环境”与真实社会存在差异。以下哪项是对该理论最准确的解释？

A.媒介环境决定社会现实

B.大众传媒通过框架影响认知

C.信息传播的筛选者

D.媒体塑造的虚拟社会

【参考答案】B

【解析】李普曼认为大众传媒通过“框架”将信息简化后呈现给受众，导致受众认知与客观现实脱节。A选项混淆了“媒介环境”理论（尼尔·波兹曼提出），C选项属于拉斯韦尔的“把关人”理论，D选项属于媒介依赖理论。

2、施拉姆将传播学定义为“研究人类传播行为及其规律的科学”，以下哪项属于传播学研究的核心范畴？（）

A.心理学中的认知偏差

B.政治学中的权力结构

C.社会学中的群体互动

D.经济学中的市场供需

【参考答案】C

【解析】传播学核心是研究人际、群体及组织间的信息传播过程（如符号互动、社会网络），C选项符合。A属于认知心理学，B涉及政治传播学分支，D属于经济学范畴。

3、媒介融合背景下，传统媒体与新媒体的整合主要受哪种因素驱动？（）

A.政策强制要求.用户需求变化

C.技术创新

D.媒体资本扩张

【参考答案】C

【解析】媒介融合的核心是数字技术（如5G、AI）推动内容、分发方式的变革，C正确。A是次要因素（如政策支持），B是结果而非驱动源，D属于商业化逻辑。

4、舆论监督的核心功能是？（）

A.维护政府权威

B.揭露社会问题

C.引导舆论方向

D.传播文化价值

【参考答案】B

【解析】舆论监督通过媒体曝光公共事务中的不公或违法行为（如《焦点访谈》案例），促进社会公正。A属于舆论引导功能，C是媒体的社会责任之一，属于文化传播范畴。

5、符号学中，“能指”与“所指”的关系对应以下哪种传播现象？（）

A.词语与发音

B.符号形式与意义

C.媒介内容与用户接受

D.传播效果与反馈

【参考答案】B

【解析】索绪尔提出“能指”（符号形式）与“所指”（符号意义）构成符号系统（如“树”字与实际树木的关系）。A是语音符号特性，C涉及使用与满足理论D属于反馈机制。

6、根据“使用与满足”理论，接触媒介的主要动机是？（）

A.被动接受信息

B.满足心理需求

C.提升媒介技术

D.获取物质资源

【参考答案】B

【解析】该理论强调受众主动选择以达成特定需求（如娱乐、社交、信息获取）。A是“皮下注射论”的假设，C与D属于媒介功能的外延。

7、新闻专业主义的三大原则不包括以下哪项？（）

【】A.客观性B.公共性C.商业利益优先D.真实性

【参考答案】C

【解析】新闻专业主义的核心是客观性（A）、真实性（D）和公共性（），商业利益需服从公共利益。C选项违背专业主义原则。

8、媒介依赖理论认为，用户对媒介的依赖程度与以下哪项呈正相关？（）

A.媒介信息质量

B.社会支持网络

C.媒介使用频率

D.政策干预力度

【参考答案】【解析麦奎尔提出，用户接触媒介越多（如日均使用时长），对其信息需求满足程度越高，性越强。A是质量决定论，B涉及社会支持理论，D属于外部控制机制。

9、传播伦理中，平衡商业利益与社会责任的关键原则是？（）

A.自我审查

B.知情权优先

C.平衡原则

D.程序正义

【参考答案】C

【解析】平衡原则要求媒体在追求经济效益时兼顾公共利益（如平衡广告与公共利益冲突）。A是伦理风险，B属于新闻自由范畴，D涉及司法领域。

10、5W模式中，“谁控制传播”对应以下哪种角色？（）

A.受传者

B.媒介机构

C.政府部门

D.受众

【参考答案】B

【解析】拉斯韦尔的5W模式将“控制传播”（谁控制）归为媒介机构（如媒体所有权、议程设置权）。A、C、D分别对应“谁接收”“传播内容”“何时何地”。

11、以下哪项属于议程设置理论的核心观点？

A.媒体通过报道频率影响公众对事件重要性的认知

B.改变公众对事件的价值观判断

C.提供新闻事实本身是媒体核心功能

D.避免报道敏感话题

【参考答案】A

【解析】议程设置理论强调媒体通过选择报道议题和频次，影响公众对事件重要性的认知顺序（A正确）。B属于传播效果层面，C是新闻功能，D与理论无关。

12、在新闻学5W模式中，缺失的核心要素是？

A.传播者

B.受众

C.来源

D.传播渠道

【参考答案】C

【解析】5W模式完整为Who（传播者）、What（内容）、When（时间）、Where（地点）、Why（原因），其中“来源”（Why）常被简化为Why或How，但严格来说C是标准答案。其他选项均为明确要素。

13、把关人理论的核心观点认