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山师汉语基础真题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.汉语中，“不”和“没”的主要区别在于（B）。

A.词性不同

B.时态不同

C.语法功能不同

D.词义不同

2.下列句子中，属于主动句的是（A）。

A.他打了我

B.被我打了

C.我被他打了

D.我打了他

3.“这本书我看过”中的“过”表示（C）。

A.时态

B.被动

C.经验

D.完成时

4.汉语中的“的”字结构通常表示（B）。

A.动词

B.名词性短语

C.形容词

D.副词

5.“非常美丽”中的“非常”是（A）。

A.副词

B.形容词

C.动词

D.名词

6.下列词语中，属于多义词的是（C）。

A.水

B.天

C.好

D.山

7.“他明天去北京”中的“去”表示（B）。

A.被动

B.动作

C.状态

D.形容

8.汉语中的“把”字句通常表示（A）。

A.强调动作的对象

B.被动

C.时态

D.程度

9.“这个苹果很甜”中的“很”表示（B）。

A.时态

B.程度

C.被动

D.动作

10.下列句子中，属于兼语句的是（C）。

A.我喜欢唱歌

B.他打了我

C.我请他吃饭

D.她买了书

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.汉语中的虚词包括（ABCD）。

A.介词

B.助词

C.连词

D.叹词

2.下列句子中，属于主谓谓语句的是（AC）。

A.今天天气很好

B.他打了我

C.我很快乐

D.她买了书

3.汉语中的词类包括（ABCD）。

A.名词

B.动词

C.形容词

D.副词

4.“的”字结构通常包括（AB）。

A.定语

B.名词性短语

C.动词

D.副词

5.下列词语中，属于同义词的是（AB）。

A.大小

B.高矮

C.好坏

D.快慢

6.汉语中的时态包括（ABCD）。

A.现在时

B.过去时

C.将来时

D.完成时

7.“把”字句的特点包括（AB）。

A.强调动作的对象

B.语法结构特殊

C.时态变化

D.词义变化

8.汉语中的量词包括（ABCD）。

A.个

B.本

C.件

D.杯

9.下列句子中，属于被动句的是（BC）。

A.我喜欢唱歌

B.被我打了

C.我被他打了

D.她买了书

10.汉语中的语法功能包括（ABCD）。

A.主语

B.谓语

C.宾语

D.定语

三、判断题（每题2分，共10题）

1.汉语中的“的”字结构只能表示定语。（×）

2.“非常美丽”中的“非常”是形容词。（×）

3.汉语中的时态只有过去时和将来时。（×）

4.“把”字句只能用于强调动作的对象。（×）

5.汉语中的量词只有“个”一个。（×）

6.汉语中的兼语句只能用于表示动作的对象。（×）

7.汉语中的词类只有名词和动词。（×）

8.“的”字结构通常表示名词性短语。（√）

9.汉语中的被动句只能用于表示被动意义。（×）

10.汉语中的语法功能只有主语和谓语。（×）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述汉语中“的”字结构的功能。

答：汉语中的“的”字结构通常用于连接定语和中心语，表示定语修饰中心语的功能。例如，“红色的苹果”中的“红色”就是定语，“苹果”是中心语，“的”字连接了两者，表示“红色”修饰“苹果”。

2.简述汉语中“把”字句的特点。

答：汉语中的“把”字句通常用于强调动作的对象，其语法结构为“主语+把+宾语+动词+其他成分”。例如，“我把书看完了”中的“把”字句强调了动作的对象“书”。

3.简述汉语中时态的功能。

答：汉语中的时态用于表示动作发生的时间，包括现在时、过去时、将来时和完成时。例如，“我昨天去了北京”中的“昨天”表示过去时，“我明天去北京”中的“明天”表示将来时。

4.简述汉语中量词的功能。

答：汉语中的量词用于表示事物的数量，通常与名词搭配使用。例如，“一本书”、“两杯水”中的“本”、“杯”就是量词，表示书的数量和水的数量。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论汉语中“的”字结构的用法和意义。

答：汉语中的“的”字结构主要用于连接定语和中心语，表示定语修饰中心语的功能。例如，“红色的苹果”中的“红色”修饰“苹果”，通过“的”字连接，使句子结构更加清晰。此外，“的”字结构还可以用于表示领属关系，例如，“我的书”中的“的”字表示“书”属于“我”。

2.讨论汉语中“把”字句的用法和意义。

答：汉语中的“把”字句通常用于强调动作的对象，其语法结构为“主语+把+宾语+动词+其他成分”。例如，“我把书看完了”中的“把”字句强调了动作的对象“书”。此外，“把”字句还可以用于表示动作的完成，例如，“他把事情办完了”中的“把”字句表示动作的完成。